期末句子练习检测卷-2022-2023学年语文四年级下册(统编版)

2023-06-10
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内容正文:

期末句子练习检测卷-小学语文四年级下册部编版 1.句子训练。 (1)飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,构成了迷人的海岸线。(照样子写句子。) ______________,________________,__________,构成美丽的校园。 (2)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急。(请用加点的词写一句话。) ______________________________________________________ 2.我能按要求写句子。 (1)大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。(用修改符号修改病句) ______________________________________________________ (2)妈妈说:“我今晚要加班,回家要迟一点,你先睡觉。(改为转述句) ______________________________________________________ (3)太阳好像负重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霄,完全跳出了海面。(注意加点的部分,仿照例句写一写太阳下山。) ______________________________________________________ 3.按要求完成句子练习。 (1)新奇的纳米技术让人惊叹。(改为双重否定句) ______________________________________________________ (2)照样子,写句子。 例:一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。 ______________________________________________________ (3)按要求把下列句子补充完整。 ①这个学校真大呀,________________。(列数字) ②这个学校真大呀,________________。(作比较) 4.请按要求写句子 (l)有一种叫做“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。(用熟悉的事物做比较,介绍一种水果) ______________________________________________________ (2)例:他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。(仿照例句,用一组连续的动作,改写下面的句子) 妹妹捉不到蝴蝶。 ______________________________________________________ (3)请用修改符号修改下面语段中的两处错误。 我做家庭作业时,被一道数学应用题难住了。我想来想去反复思考,总是找不到解决办法。我忽然想起了老师说的画线段、列图表的制度,于是振作精神,完成了任务。 ______________________________________________________ 5.按要求写句子。 (1)读了《凿壁偷光》的故事,我立志好好读书的好孩子。(用修改符号修改病句。) ______________________________________________________ (2)请用一个比喻句来描写校园里的树。______________________________________________________ (3)“领斗羊”“老黄牛”分别特指一类人,请选择一个词语写一个句子,写出这类人的特点。______________________________________________________ 6.词句段运用。 (1)鹅大模大样的出场。(改为比喻句) ______________________________________________________ (2)地球上的第一种恐龙和狗一般大小,两条腿粗壮有力。(照样子写一事物) ______________________________________________________ (3)北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起雪花。(照样子写写其他的季节) ______________________________________________________ (4)他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车窗,攀上了窗口。(选一组写连贯的动作) 爸爸游泳 小男孩打羽毛球  妈妈下班回到家 ______________________________________________________ 7.按要求写句子。 (1)这是集邮给我带来的快乐。(改为反问句) ______________________________________________________ (2)我国人口是世界上最多的国家。(修改病句) __________________________________________

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