五 方向与位置-【训练达人】2025-2026学年四年级上册数学（北师大版）福建

五方向与位置 第①课时去图书馆 ⊙练基础 知识巩固 ①下图是某地1路公交车的行驶路线，看图完成下面各题。 广场图书馆（终点站） 北 美食街医院超市 会展中心 ·东 (起始站)公园 大商厦 宁兴花园新天地 (1)妈妈乘坐公交车从新天地到会展中心，公交车先向( )行驶( 站到美食街，再向( )行驶( )站到大商厦，再向( 行驶( )站到广场，最后向( )行驶( )站到会展中心。 (2)请你描述1路公交车从终点站到起始站的行驶路线。 2按照要求画一画。 (1)淘淘家西面200米的地方有一个超市，请你 北 用△标出超市位置。 东 (2)淘淘家北面200米的地方是学校，请你用□ 100米淘淘家 标出学校位置。 (3)超市南面300米处是公园，请你用○标出公园位置。 练拓展 思维培养 3根据所给的条件，将豆豆乘车的路线补充完整。 豆豆从家出发，乘公交车向东行驶2站到百花商场，再向北行驶1站到红星 小学，接着向东北行驶2站到体育场，然后向东南行驶3站到邮政局，最后 向南行驶1站到火车站。 北 十东 豆豆家百花商场 50 第五单元。四 第②课时 确定位置 ⊙练基础 知识巩固 ①认真观察下图，先填空，再根据提供的信息在图中标出动物的名字。 (1)3在第( )列、第( )行，用数对表 示为(，)。 9彭 (2)6在第( )列、第( )行，用数对表 © 示为(，)。 (3)的位置用数对表示为( 第1列第2列3列第4列第5列第6列 ，）。 (4)蛇的位置用数对(4,2)表示；鸟的位置用数对(2,4)表示。请在图中表示 出来。 2在一幅座位示意图上，小明的位置是(4,3)，( )和小明在同一列。 A.小红(5,3)》 B.小军(4,2) C.小华(5,2) 3观察右图完成下面的问题。 熊猫馆 7 (1)如果猴山的位置用(5,2)表示，请你在 6 图上标出大象馆(6,6)、狮虎山(2,7)、北 孔雀停 门(1,8)的位置 3 猴山 2 (2)暑假期间，小明一家游览了动物园，游 东门 览路线是(8,1)→(5,2)→(7,4)→(6,6) 012345678 →(4,7)→(2,7)(1,8)。请你按顺序写 动物园示意图 出他们经过的地点 练拓展 思维培养 4先用数对表示出下图中三角形ABC三个顶点的位置，再将三角形向下平移 2格，得到三角形A'BC,并用数对表示出点A',B,C的位置。 5 2 3456 ◆◆51 小学数学四年级「上册 第五单元知识梳理 描述物体的准确位置，必须包含两个条件：( )和( ①将所走路线按方向分成几段： 从起点开 始描述 ②先描述每段朝哪个方向走； ③再描述每段所要走的距离。 描述 路线 少年宫 贝贝家 360米 420袋 70米 2》 体育场 电影院 贝贝从家出发，先向西南方向走420米到电影院，再向西走70 米到体育场，再向( ）走()米到少年宫。 ☒ 方向与位置 数对的表示：（列数，行数） 当物体沿竖直方向移动时，()不变，()变， 即数对的第一个数字不变，第二个数字变化 描述物体 的移动 当物体沿水平方向移动时，()变，()不变， 即数对的第一个数字变化，第二个数字不变。 确定 位置 2 0 12345 (1)B点移动到A,点：由B,点(1,4)沿竖直方向移动到A,点(1,2)。 2)B点移动到C点：由B点(1,4)沿水平方向移动到C点(，） 52 第五单元 ··第五单元复习作业·。 一、选一选，填一填。 1.小明在班级里坐在第4列、第5行，用数对表示是( )。小强是小明的同 桌，那么小强的位置用数对表示可能是( )。 A.(4,6) B.(5,4) C.(3,5) D.(4,5) 2.右图是小红写的字。 (1)“印”字在第( )列、第( )行的位置，5 游园不值 用数对表示是( )。 4应怜屐齿印苍 苔， 3 小扣柴扉久不开 (2)(5,3)表示的汉字是( 2 春色满园关不往， (3)诗中3个“不”字的位置用数对表示分别是 一枝红杏出墙来。 ( )( )和( 1 345678 二、看图回答问题。 1.小明的位置是( )； 四(2)班教室座位表 小刚的位置是( 小丽 小明 小丽的位置是( 小红 小红的位置是( 小刚 2.在(1,4)的位置上画“△”。 在(5,3)的位置上画“○”。 三、以下是3路公交车从车站到植物园的行车路线，根据路线填一填。 车站 宾馆公安局 东 想市 市政府 犀校 医院 文化馆银行 游乐场 枯物园 3路公交车从车站向( )行驶( )站到公安局，然后向( 行驶( )站到文化馆，再向( )行驶( )站到游乐 场，再向( )方向行驶( )站到学校，接着向( )行 驶( )站到医院，最后向( )行驶( )站到植物园。 >53 小学数学四年级「上册 四、按要求画一画。 超市 北 十·东 0来 1.超市西面