2022-2023学年度下学期期末教学质量检测(基础卷二)-【冲刺吧期末】2022-2023学年八年级下册语文

2023-06-14
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内容正文:

1 2 2022-2023学年度第二学期期末教学质量检测(基础卷二) 八年级语文 3 (本试卷共4页,满分120分,考试时间150分钟) 一、积累与运用(19分) 1.请用正楷字将下面的汉字抄写在田字格里,要求书写正确、端正、整洁。(2分) 浓墨重彩 妙趣横生 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 4 [答案] 书写正确、端正、整洁,得2分;有一项不合要求、写到田字格外,扣1分;有两项不合要求,扣2分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 5 2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )。(2分) A.悬<zzd>殊</zzd>(shū) <zzd>翌</zzd>日(lì) 亭台楼<zzd>阁</zzd>(gé) 不知所<zzd>错</zzd>(cuò) B.沼<zzd>泽</zzd>(zé) 蛮<zzd>横</zzd>(héng) 大彻大<zzd>晤</zzd>(wù) 分<zzd>崩</zzd>离析(bēng) C.偏<zzd>僻</zzd>(pì) 推<zzd>搡</zzd>(sng) 目<zzd>眩</zzd>神迷(xuàn) 挑<zzd>拨</zzd>离间(bō) D.<zzd>敦</zzd>实(dūn) <zzd>龟</zzd>裂(guī) <zzd>瞬</zzd>息万变(shùn) 名<zzd>幅</zzd>其实(fù) [解析] (A项“翌”音为yì,“错”应为“措”。B项“横”音为hènɡ,“晤”应为“悟”。D项“龟”音为jūn,“幅”应为“副”) √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 6 3.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )。(2分) 不畏困难、不惧牺牲,心系家国、舍生取义。家国情怀,________着奋斗者的赤 子之心——无论经受何种考验,都能永葆初心;彰显着奋斗者的顽强意志——无论遇 到何等________,都能坚韧不拔;体现着奋斗者的奉献精神——无论作出何种牺牲, 都能________。浓郁的家国情怀,背后是________的家国责任、强烈的家国担当。 A.映照 艰难 无怨无悔 深厚 B.映衬 艰涩 无怨无悔 雄厚 C.映照 艰涩 任劳任怨 深厚 D.映衬 艰难 任劳任怨 深刻 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 7 [解析] (第一空:“映照”指照射;“映衬”指映照,衬托。根据语境,这里“家国情怀”与奋斗者的赤子之心不是衬托关系,故应选“映照”。第二空:“艰难”指困难;“艰涩”指晦涩,不流畅,不易理解。根据语境,这里指的是奋斗者遇到的困难,故应选“艰难”。第三空:“无怨无悔”指心甘情愿地接受某种事实或结果;“任劳任怨”指做事不辞劳苦,不怕别人埋怨。根据语境,这里是奋斗者不后悔为家国付出,故应选“无怨无悔”。第四空:“深厚”指(感情)浓厚,(基础)坚实;“雄厚”指(人力、物力等)充足;“深刻”指达到事情或问题的本质;内心感受程度很深的。根据语境,这里是形容家国责任,故应选“深厚”) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 8 4.下列各项中分析正确的一项是( )。(2分) 天刚刚有些微弱的光亮,那些头顶草帽、手持镰刀,挑着简单行囊的麦客便候 鸟似的穿梭在乡村的道路上了。布鞋的噗沓声带着一路风尘,随着麦香的气息惊扰 了乡村的美梦。天大亮时,村子中心的磨盘前已聚集了好多麦客。他们衣着简朴, 操着生硬的外地口音,有父子兄弟,也有夫妻相随,看起来都很壮实。 A.“行囊”是名词,“微弱”“中心”都是形容词 B.“那些”“他们”都是代词,“随着”是副词 C.“天大亮”“衣着简朴”是主谓短语 D.“父子兄弟”“夫妻相随”是并列短语 [解析] (A项“中心”是名词。B项“随着”是介词。D项“夫妻相随”是主谓短语) √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 9 5.文学常识与名著阅读。(5分) (1)/星★原创/下列关于文学常识与名著的表述有误的一项是( )。(2分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 10 A.《经典常谈

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