2024届高三一轮复习作文训练计划-2024年高考语文一轮复习作文备考特辑（全国通用）

2024届高三一轮复习作文训练计划 指导思想：研究2023年高考作文命题规律，科学备考；持之以恒，功夫下在平常，提高作文能力，确保中等生作文成绩二类分以上。 一、研究2023年高考作文命题规律 （1）2023高考命题特点： 试题统筹设计，精心选材，以文育人，以文化人，润物无声，春风化雨。 （2）2023高考命题思路： 高擎思想大旗，坚定理想信念。统筹设计，将习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论有机融入试题。一是直接引用习近平总书记原著原文；二是体现习近平总书记相关系列讲话精神，如“讲好中国故事”“提升思维能力”“做青年朋友的知心人”等。 立足学生生活，鼓励个性表达。作文题与考生生活息息相关，每道题可书写的空间与切入角度都相当多，学生既能紧扣时代脉搏书写重大主题，也能结合个人生活与学习，从身边具体事例谈起，表达个人成长中的感悟与思考。 精选思辨材料，提升思维品质。全国甲卷思辨型作文材料文字精到，启人深思，引导学生结合情境观察、归纳相应现象，并凝练成鲜明的观点，增强思维的深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创性。 阅读写作关联，引导深度学习。新课标II卷是读写结合类新题型，根据本试卷其他模块的阅读材料，生发出相关写作话题或写作任务，引导学生在读、思、写之间转换，做到深入阅读、延伸思考、个性写作。 2023年高考四道作文试题合理布局，对习近平新时代中国特色社会主义思想深学细悟笃行。试题精心选材、精心设问，题面简洁但意蕴丰富，启人深思，切实发挥了高考立德树人、服务选才、引导教学的核心功能。 二、感悟2023年高考作文命题的变化 1.考查思辨能力，提升思维品质 2023高考作文命题在2022年以创新为主题及二元、三元思辨作文的基础上，加大对思维品质的考查力度，引导考生提升逻辑思维能力、形象思维能力和创新思维能力。全国甲卷的“人·技术·时间”，全国乙卷的“别人与自己，一花与百花”既考查逻辑思辨能力，又引导青少年胸怀国之大者，树立正确的世界观、价值观考。其他试卷均从不能侧面体现对学生思辨能力的考查。 2. 试题贴近教材，命题取材于教材。 (1)新高考二卷“故事的力量”与选必中第四单元研习任务第三题如出一辙。 附：教材原题 三、阅读下面的材料，提炼观点，围绕“文化走出去”的话题，联系社会生活，任选一个角度，写一篇不少于1000字的申论。要求立意明确，有思想性；在90分钟之内完成。 一个故事胜过一打道理。”讲好中国故事是外宣工作的基本方法，也是提升中华文化影响力的基本途径。从毛泽东同志向美国记者斯诺、史沫特莱等人讲述“延安故事”，到习近平总书记通过讲故事介绍中国道路和共建美好世界的理念主张，善于通过故事传播理念、以理服人、以情动人，是中国共产党人的优良传统。今天，中国故事最精彩的主题，是讲清楚中国共产党为什么 “能”、中国特色社会主义制度为什么管用。我们要围绕国际社会关注的问题，主动宣介习近平新时代中国特色社会主义思想，主动讲好中国共产党治国理政的故事、中国人民奋斗圆梦的故事、中国坚持和平发展合作共赢的故事，让世界更好地了解中国。同时，要采用外国人听得懂、易接受的话语体系和表述方式生动鲜活地讲，贴近中国文化是 实际、贴近国际关切、贴近国外受众入情入理地讲，平等待人、虚怀若谷、真诚亲和地讲。 (2)上海卷探索陌生世界与好奇心的命题化用了课本《选择性必修》（下）第四单元中《宇宙的边疆》作者卡尔•萨根的名言。 启示：一轮备考过程中，应高度重视教材，落实训练教材单元研习作文。 3. 命题材料表述趋向极简化。 命题材料由传统的多材料，多字数的材料趋向于极简语言表达，字虽少，含义更丰富，开口度更大，学生写作的角度更广。这一点首先在3月份的教育部四省联考作文命题中做出了样卷，正式高考全国七套试卷命题，无一不是简洁表达。 启示：多训练单字独词，极简材料命题的作文。 三、落实常规作文训练 作文训练以小作文和大作文两种形式为主，写作内容以新材料任务驱动类作文为主，涵盖各种题型；主要训练议论文，训练学生审题、立意、拟题、拟分论点和精选素材有力论证的写作能力。大作文一周一次统一命题，统一批改。以学生的写作实践为主，适当加以必要的写作指导，其中多以审题立意、构思为主。结合高考实际，顺应写作变化，适当借鉴和吸收新的技巧和做法，让学生尽情写作，充分发挥学生积极性和创造性。 作文训练题型及内容 真题训练 2023年高考全国7套作文真题试写，体验高考作文 题 型 训 练 极简材料作文训练 名言警句 漫画图文 思辨话题 单字独词 命题作文 技 巧 训 练 审题立意 开篇结尾 主体段落 作文结构 素材运用 论证方法 思辨说理 说明：作文训练穿插到每个专题复习过程中，所选训练材料根据20