专项三 语法运用 非连续性文本阅读-【冲刺吧期末】2022-2023学年七年级下册语文课件PPT

1 2 专项三 语法运用 3 依据辽宁统考方向，新增题型，依托句子、语段，以选择题形式考查当前年级所学语法知识。 4 1.下列各项中分析有误的一项是( )。 A.“你从阳光中向我走来。”中“你”是代词 B.“工作随便，学习松懈。”中“松懈”是形容词 C.“我十分敬佩白衣天使。”中“十分”是数量词 D.“为了后世子孙能遥望星空，我们应该增强低碳生活意识。”中“为”是介词 [解析] （“十分”是副词，表示程度深） √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 5 2.下列各项中分析有误的一项是( )。 在汉江北岸，我遇到一个青年战士，他今年才21岁，名叫马玉祥，是黑龙江青 冈县人。他长着一副微黑透红的脸膛儿，高高的个儿，站在那儿，像秋天田野里一 株红高粱那样淳朴可爱。 A.“在”是介词，“才”是副词 B.“微黑透红”是形容词 C.“一个”“21岁”是数词 D.“脸膛儿”“高粱”是名词 [解析] （“一个”“21岁”是数量词） √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 6 3.下列各项中分析有误的一项是( )。 漫步陌上，只因陌上花开；花是自然的那种，朴素而恬淡，不落尘俗。“三月 风情陌上花”，是花在其中生命得以璀璨，人在其中心情得以畅然的一种意境。这 意境，枝繁叶茂，从古代长到现代，不枯不衰；又如水，岁岁年年，流淌在阡陌之 上，不知迷醉过古今多少位王公贵族、粉黛佳丽、骚人墨客、凡男俗女，三月陌上 花，让人爱让人痴，恍惚人的骨子里头都沉淀了花的影子，花的风韵。 A.“只因”“而”是连词 B.“在”“这”是介词 C.“流淌”“迷醉”是动词 D.“骨子”“影子”是名词 [解析] （“这”是代词） √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 7 4.下列各项中分析有误的一项是( )。 1964年10月16日15时是中国历史上最辉煌的时刻，在场的科学家们都听到了那 天崩地裂般威猛的轰鸣，只望见那无坚不摧的冲击波奔雷似的卷动沙浪，掀起了漫 天尘雾。作为效应物的坚固建筑着火了，坍塌了，炮艇被冲走，列车被推翻，斗石 遍地，蘑菇红云不断爆裂，隆隆升腾，如同怒耸而起的巨人，投影30公里。百米高 的铁塔早汽化了，蜷缩了，只剩下变细了的几条钢轨，弯曲在化为玻璃体的砾石滩 上。这是毁灭，也是新生；是战争的演示，也是最有音响效果的和平宣言。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 8 A.“历史”是名词，“最”是副词，“坚固”是形容词 B.“望见”是动词，“沙浪”“尘雾”是名词 C.“爆裂”是动词，“细”是形容词，“这”是代词 D.“几条”是数量词，“着”“了”“的”是助词 [解析] （“着”是动词） √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 9 5.下列各项中分析有误的一项是( )。 ①每个人都需要获得尊重，每个人也都需要尊重他人。②尊重他人是非常美好 的品德，而尊重他人的最高境界，不仅是源于礼貌，更是出于一种敬爱。③帮助别 人，并给予对方最高的尊重，不仅这是尊重的艺术，更是仁爱的情操。 A.①②句中的四个“尊重”都是动词 B.②句中的“美好的品德”是偏正短语 C.②句中“不仅是源于礼貌，更是出于一种敬爱。”此句没有语病 D.③句中，画线句子有语病，修改方法：把“这”与“不仅”互换位置 [解析] （①句“每个人都需要获得尊重”中“尊重”是名词） √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 10 6.下列各项中分析有误的一项是( )。 “远方”的意义并不在“远方”，而是在寻找的过程本身。想象中的“远方”确实给 人们提供了启程的动力，而现实中的“远方”又培养了人们适应新环境的能力。所 以，我们才会一而再，再而三地站在眼前的苟且处，歌颂起远方的田野。我们歌颂 的是对美好生活的向往、对庸常的不甘，以及改变现状的勇气。 A.“意义”是名词，“确实”是副词，“所以”是连词，“我们”是代词 B.“寻找的过程本身”“适应新环境”都是动宾短语 C.“启程的动力”“现实中的‘远方’”“远方的田野”都是偏正短语 D.画线句子有语病，修改方法是：把“对美好生活的向往”和“对庸常的不甘”互换位置 [解析] （“寻找的过程本身”是偏正短语） √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 11 7.下列各项中分析有误的一项是( )。 许