第09讲 动词不定式作宾语，宾语补足语和目的状语-【暑假自学课】2023年新八年级英语暑假精品课（外研版）

第09讲 不定式作宾语，宾补和目的状语 1．掌握不定式的定义。 在英语语法中，动词不定式是指动词中的一种不带词形变化从而不指示人称、数量、时态的一种形式。 2．熟练掌握不定式作宾语，宾语补足语和目的状语的构成形式。该三种形式在中考中列入考查范围之内。 【典例】 考点一：根据语法 分析法判断解题 1．（2022·内蒙古·中考真题）—Betty, I’m not good at English. Could you help me please? —Sure. I’ll do what I can ________ you improve your English. A．to help B．help C．helping D．helps 【答案】A 【详解】句意：——贝蒂，我英语不好。你能帮我一下吗？——当然。我会尽我所能帮助你提高英语。 考查非谓语动词。此处在句中表示目的，用动词不定式形式，故选A。 2．（2022·西藏·统考中考真题）It’s important for the disabled ________ the ability to make a living. A．to have B．have C．having D．has 【答案】A 【详解】句意：对残疾人来说，有谋生的能力是很重要的。 考查动词不定式作主语。it is adj. for sb. to do sth“做某事……”，动词不定式作主语，故选A。 3．（2022·广西桂林·统考中考真题）They are working hard ________ tigers. A．saved B．save C．to save 【答案】C 【详解】句意：他们正在努力拯救老虎。 考查非谓语动词。此处在句中表示目的，用动词不定式形式，故选C。 4．（2022·内蒙古呼和浩特·中考真题）Whether sportsmen, sportswomen or volunteers, people used their skills and warmth ________ the Beijing 2022 Winter Olympics a shining success. A．make B．making C．made D．to make 【答案】D 【详解】句意：无论是男运动员、女运动员还是志愿者，人们都用自己的技能和热情使2022年北京冬奥会取得了辉煌的成功。 考查非谓语动词。根据“people used their skills and warmth…the Beijing 2022 Winter Olympics a shining success.”可知，人们用自己的技能和热情的目的是让2022北京冬奥会取得成功，此处为不定式表目的。故选D。 5．（2022·上海·统考中考真题）The Internet enables farmers _______ fruits and vegetables across the country. A．sell B．selling C．to sell D．sold 【答案】C 【详解】句意：互联网使农民能够在全国各地销售水果和蔬菜。 考查非谓语动词。固定短语enable sb to do sth“使某人能做某事”。故选C。 6．（2022·江苏盐城·统考中考真题）Good news comes that China has sent Shenzhou XIV to space ________ the unknown world. A．explore B．explored C．exploring D．to explore 【答案】D 【详解】句意：好消息来了，中国已经将神舟十四号发射到太空去探索未知的世界。 考查非谓语动词。explore探索，动词原形；explored探索，动词过去式或过去分词；exploring探索，动名词或现在分词；to explore探索，动词不定式。根据“China has sent Shenzhou XIV to space”和“the unknown world”可知，中国已经将神舟十四号发射到太空，其目的是探索未知的世界，动词不定式表目的。故选D。 7．（2022·江苏南通·统考中考真题）We should have a healthy diet, proper exercise and enough sleep ________ fit. A．keeping B．to keep C．keep D．kept 【答案】B 【详解】句意：我们应该有健康的饮食、适当的锻炼和充足的睡眠来保持健康。 考查非谓语动词。此处是动词不定式作目的状语，健康的饮食、适当的锻炼和充足的睡眠是为了保持健康。故选B。 考点二：