第1章 第1讲 描述运动的基本概念（word教参）-【正禾一本通】2024高考物理高三一轮总复习高效讲义（新教材新高考）

第1讲 描述运动的基本概念 【课标解读】 　1.了解质点和位移的概念，知道把物体看成质点的条件。2.了解参考系的作用，会在实例中选择合适的参考系。3.掌握速度、加速度的定义，体会比值定义法和极限思想。 备考第1步——梳理教材基础，落实必备知识 一、质点与参考系 1．质点 (1)定义：用来代替物体的有质量的点。 (2)条件：如果物体的大小和形状对研究运动问题的影响可以忽略，该物体就可以看作质点。 2．参考系 (1)定义：描述一个物体的运动时，用来做参考的物体称为参考系[1]。 (2)特点：选取不同的参考系来观察同一个物体的运动，其运动性质一般是不同的。 注解[1] 通常以地面为参考系。 二、位移与速度 1．位移和路程[2] (1)位移：由初位置指向末位置的有向线段。 (2)路程：运动物体实际轨迹的长度。 2．速度与速率[3] (1)平均速度：v＝。单位：m/s。 (2)瞬时速度：运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度。 (3)速率：瞬时速度的大小。 (4)平均速率[4]：物体运动的路程与通过这段路程所用时间的比值。 注解[2] 位移是矢量，路程是标量。只有在单向直线运动中，位移的大小才等于路程。 注解[3] Δx是位移。平均速度方向与位移的方向相同，瞬时速度方向即物体运动的方向。 注解[4] 平均速率≥平均速度大小。 三、加速度 1．意义：描述物体速度变化快慢的物理量[5]。 2．定义式：a＝。单位：m/s2。 3．方向[6]：与速度变化量的方向相同(填“相同”或“相反”)。 注解[5] 速度变化快慢、速度变化率、加速度三者的含义相同，速度变化快，也就是速度变化率大，加速度大。 注解[6] a的方向与v的方向无关，是矢量。 基础小题自测 1．判断下列说法的正误。 (1)参考系必须选择静止不动的物体。(　　) (2)只有体积很小的物体，才能看作质点。(　　) (3)一个物体在运动的过程中位移的大小不会比路程大。(　　) (4)一个物体的速度很大，加速度不可能为零。(　　) 答案：(1)×　(2)×　(3)√　(4)× 2．下列关于物理学的基本知识说法正确的是(　　) A．只有静止的物体才能被选为参考系 B．小明早上6点30分出门去上学，“6点30分”是时间间隔 C．地球有时可以看成质点，有时不能看成质点 D．国际马拉松比赛的赛道总长42.195公里指的是位移 解析：选C。一切物体都能被选为参考系，A错误；“6点30分”是时刻，B错误；研究地球自转时，地球不能看成质点，研究地球公转时，地球可以看成质点，C正确；42.195公里指的是路程，D错误。 3．将一条长为L的纸带扭转180°后连接两端就构成了一个莫比乌斯环，不考虑连接纸带时的长度损失。一只蚂蚁以恒定的速率v从P点沿纸带中线向前爬行，当其再一次来到P点的整个过程中，蚂蚁的(　　) A．路程为L B．位移的大小为L C．加速度始终为零 D．平均速度为零 解析：选D。从P点出发再次来到P点，路程为2L，位移为零，A、B错误；由于速度方向不断改变，即速度在变化，故加速度不为零，C错误；由＝可知，位移为零，平均速度为零，D正确。故选D。 4．(多选)关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是(　　) A．速度变化越大，加速度就一定越大 B．速度为零，加速度就一定为零 C．速度很小，加速度可能很大 D．速度很大，加速度可能是零 解析：选CD。物体的速度变化大，但所需时间很长，物体速度的变化率可能很小，即加速度就会很小，故A错误；物体的速度为零，但物体速度的变化率可以不为零，即物体的加速度不为零，故B错误；速度很小，但速度的变化率很大，加速度就很大，故C正确；速度很大，加速度可能是零，例如较大速度的匀速直线运动，故D正确。 备考第2步——突破核心考点，提升关键能力 考点一　质点、参考系和位移 【核心知识】 1．质点的进一步说明 (1)平动的物体通常可视为质点。 (2)有转动但可以忽略时，也可以把物体视为质点。 2．对参考系“两性”的认识 (1)任意性：参考系的选取原则上是任意的，通常选地面为参考系。 (2)同一性：比较不同物体的运动必须选同一参考系。 3．位移与路程的两点区别 (1)决定因素不同：①位移由初、末位置决定；②路程由实际的运动路径决定 (2)运算法则不同：①位移应用矢量的平行四边形定则运算；②路程应用标量的代数运算法则运算。 【典例引领】 【例1】 (2022·辽宁高考)如图所示，桥式起重机主要由可移动“桥架”“小车”和固定“轨道”三部分组成。在某次作业中桥架沿轨道单向移动了8 m，小车在桥架上单向移动了6 m。该次作业中小车相对地面的位移大小为(　　) A．6 m B．8 m C．10 m D．14 m 解析：选C。根据题意，桥架