专题02 数列大题综合-【冲刺双一流之大题必刷】备战2024年高考数学冲刺双一流之大题必刷满分冲刺(新高考山西专用)

2023-06-10
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专题02 数列大题综合(新高考山西专用) 一、解答题 1.(2023·山西大同·统考模拟预测)已知数列满足:,,数列是以4为公差的等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)记数列的前n项和为,求的值. 2.(2023·山西忻州·统考模拟预测)设等差数列的前n项和为,,. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前100项和. 3.(2023·山西·校联考模拟预测)已知数列满足,,且,,成等差数列. (1)求的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 4.(2023·山西阳泉·统考三模)已知数列满足,. (1)记求数列的通项公式; (2)求数列的前项和. 5.(2023·山西太原·太原五中校考一模)数列满足. (1)求证:是等比数列; (2)若,求的前项和为. 6.(2023·山西阳泉·统考二模)已知是正项等比数列,是等差数列,且,,. (1)求和的通项公式; (2)从下面条件①、②中选择一个作为已知条件,求数列的前项和. 条件①:;条件②:. 注:若条件①和条件②分别解答,按第一个解答计分. 7.(2023·山西晋中·统考三模)晋中市是晋商文化的发源地,且拥有丰富的旅游资源,其中有保存完好的大院人文景观(如王家大院,常家庄园等),也有风景秀丽的自然景观(如介休绵山,石膏山等).某旅行团带游客来晋中旅游,游客可自由选择人文景观和自然景观中的一处游览.若每位游客选择人文景观的概率是,选择自然景观的概率为,游客之间选择意愿相互独立. (1)从游客中随机选取5人,记5人中选择人文景观的人数为X,求X的均值与方差; (2)现对游客进行问卷调查,若选择人文景观记2分,选择自然景观记1分,记已调查过的累计得分为n分的概率为,求. 8.(2023·山西临汾·统考二模)已知是等差数列,是等比数列(公比不为1),的前n项和,且, (1)求数列:,的通项公式; (2)设的前项和为.对于任意正整数,当恒成立时,求的最小值. 9.(2023·山西朔州·怀仁市第一中学校校考模拟预测)已知等差数列的首项为1,公差,前项和为.数列也为等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)设数列的前项和为,求. 10.(2023·山西·校联考模拟预测)记为数列的前n项和,已知,是公差为2的等差数列. (1)求的通项公式; (2)证明:. 11.(2023·山西晋中·统考三模)记为数列的前n项和,已知,且. (1)求证:数列是等差数列,并求的通项公式; (2)从下列三个条件中选一个填在横线上,并完成下列问题. 若_________,求数列的前n项和. ①;②;③. 12.(2023·山西大同·校联考模拟预测)记数列的前n项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)设m为整数,且对任意,,求m的最小值. 13.(2023·山西朔州·统考二模)已知等差数列的首项,记的前n项和为,. (1)求数列的通项公式; (2)若数列公差,令,求数列的前n项和. 14.(2023·山西·统考模拟预测)已知数列是正项等比数列,且,. (1)求的通项公式; (2)从下面两个条件中选择一个作为已知条件,求数列的前项和. ①;②. 15.(2023·山西太原·统考一模)已知等差数列中,,为的前项和,且也是等差数列. (1)求; (2)设,求数列的前项和. 16.(2023·山西·校联考模拟预测)在①;②;③,这三个条件中任选一个补充在下面横线上,并解答问题. 已知数列的前n项和. (1)证明:数列是等差数列; (2)若,设___________,求数列的前n项和. 17.(2023·山西·校联考模拟预测)已知等差数列满足,,公比不为的等比数列满足,. (1)求与通项公式; (2)设,求的前n项和. 18.(2023·山西·校联考模拟预测)已知数列满足. (1)是否为等比数列?并说明理由; (2)若,求的通项公式. 19.(2023·山西朔州·怀仁市第一中学校校考三模)已知数列中,,. (1)记,证明:数列为等比数列; (2)求数列的通项公式; (3)记,求数列的前项和. 20.(2023·山西运城·统考二模)在数列中,,当时, (1)求证:为等比数列; (2)若,求{}的前n项和. 21.(2023·山西吕梁·统考三模)已知数列的前n项和为,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前n项和. 22.(2023·山西朔州·怀仁市第一中学校校考二模)已知数列满足,且. (1)设,证明:是等比数列; (2)设数列的前n项和为,求使得不等式成立的n的最小值. 23.(2023·山西·统考模拟预测)已知椭圆:,设过点的直线交椭圆于,两点,交直线于点,点为直线上不同于点A的任意一点. (1)若,求的取值范围; (2)若,记直线,,的斜率分别为,,,问是否存在,,的某种排列,,(其中,使得,,

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