内容正文:
2024版·物理(①)
第十五章 热学
实验二十 探究气体等温变化的规律
正比
【实验目的】 1.学会探究等温情况下一定质量的气体压强与体积的关系。2.学会用图像法处理实验数据。
备考第1步——理清实验过程,注意实验事项
一、实验原理
在注射器内封闭一段空气柱,保持空气柱的质量、温度不变,空气柱的压强与体积的倒数成____关系。
二、实验器材
带铁架的铁架台、柱塞(与压力表密封连接)压力表、注射器、橡胶套、刻度尺。
三、实验过程
1.组装实验器材。
2.在实验过程中,可以近似认为空气柱的质量和温度不变。
3.用手把柱塞向下压,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据。
4.用手把柱塞向上拉,选取几个位置,同时读出刻度尺读数与压强,记录数据。在该实验中,可以直接用刻度尺读数作为空气柱体积。
5.以压强p为纵坐标,以体积的倒数 eq \f(1,V) 为横坐标,把以上各组数据在坐标系中描点,观察图像,进一步确定p与 eq \f(1,V) 的关系。
[注意事项] (1)操作过程要缓慢,保证温度不变。
(2)在实验操作的过程中,改变空气柱长度时操作要缓慢。同时手不能握住注射器。
四、实验结论
一定质量的某种气体,在温度不变的情况下,压强p与体积V成反比,所以p V图线是双曲线的一支,但不同温度下的图线是不同的。如图是一定质量的气体分别在T1、T2温度下等温变化的p V图线,其中温度较高的是__。
T2
五、误差分析
1.实验的过程中存在漏气现象会造成误差。
2.下压柱塞或上拉柱塞过快,会造成气体温度增加,引起实验误差。
3.在读压力表和刻度尺示数时都会引起读数误差。要多测几次取平均值。
备考第2步——研典题破重难,透析高考考法
类型1
基础实验过关
【典例引领】
【例1】 某实验小组的同学利用如图甲所示的装置探究气体等温变化的规律,注射器中密封了一定质量的气体。
(1)实验时,为判断气体压强与体积的关系,________(填“需要”或“不需要”)测出空气柱的横截面积。
(2)测得多组空气柱的压强p和体积V的数据后,为直观反映压强与体积之间的关系,若以p为纵坐标,则应以________为横坐标在坐标系中描点作图,作出的图线如图乙所示。
(3)实验过程中,下列操作正确的是________。
A.改变气体体积时应快速推拉活塞
B.推拉活塞时,手不能握住注射器含有气体的部分
C.压力表与注射器之间的软管脱落后,应迅速将它重新装上继续测量
D.实验前应先利用天平测量出注射器活塞及压力表的总质量
(4)为能更准确地测出气体的压强,某同学直接用软管连通注射器和另一压强传感器(测量压强更准确),如图丁所示。
用(2)中方法作出的图线如图丙所示,而该图线不过原点,为减小这一实验误差,请写出一条改进建议:___________________________________________________。
解析:(1)由于注射器的截面积相等,所以在此可用长度代替体积,故不需要测体积;
(2)反比例函数是曲线,正比例函数是过原点的直线,所以要画p eq \f(1,V) ,则应以 eq \f(1,V) 为横坐标。
(3)若急速推拉活塞,则有可能造成漏气和温度变化,所以应缓慢推拉活塞,故A错误;推拉活塞时,手不能握住注射器含有气体的部分,若手握着含有气体的部分,会造成温度变化,故B正确;压力表与注射器之间的软管脱落后,造成漏气,活塞内气体质量发生变化了,应重新实验,故C错误;因压强由压力表测量,不是由平衡条件计算,所以实验前不需要利用天平测量出注射器活塞及压力表的总质量,故D错误。故选B。
(4)某同学直接用软管连通注射器和另一压强传感器,用(2)中方法作出的图线如图丙所示,该图线不过原点,显然是软管里的气体没计算,体积的测量值偏小造成的,所以选用容积较大的注射器可改善。
答案:(1)不需要 (2) eq \f(1,V) (或体积的倒数) (3)B (4)选用容积较大的注射器(或实验中气体的体积不能压缩得过小或测出软管中气体的体积等)
【跟踪训练】
1.用图甲所示装置探究气体等温变化的规律。
(1)实验中,为找到体积与压强的关系,________(填“需要”或“不需要”)测空气柱的横截面积;
(2)关于该实验的操作,下列说法正确的有_________;
A.柱塞上应该涂油
B.应缓慢推拉柱塞
C.用手握注射器推拉柱塞
D.注射器必须固定在竖直平面内
(3)测得多组空气柱的压强p和体积V的数据后,以p为纵坐标, eq \f(1,V) 为横坐标。在坐标系中描点作图;小明所在的小组不断压缩气体,由测得数据发现p与V的乘积值越来越小,则用上述方法作出的图像应为图乙中的________(填“①”或“②”),造成该现象的原因可能是