第8单元 第19讲 中华民族的抗日战争（PPT课件）-【正禾一本通】2024高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版，新教材新高考）

2024版·历史（部编版） 第八单元 中华民族的抗日战争和人民解放战争 【单元复习线索】 1．时空坐标——定位主要史实 2．线索特征——归纳时代特点 这一时期是新民主主义革命的胜利时期，中国共产党领导中国人民先后取得抗日战争和人民解放战争的胜利，开辟了中华民族伟大复兴的光明前景。 (1)政治：从九一八事变到七七事变，中国抗日战争逐渐从局部抗战发展到全面抗战，抗日民主运动随之不断高涨；日军的侵华暴行暴露了法西斯的残忍本性；抗日民族统一战线建立；在国内外反法西斯力量的有力配合下，中国人民取得了抗日战争的伟大胜利。抗战胜利后，中国共产党为争取和平民主进行了一系列努力，但国民党依然挑起了内战。中国共产党领导中国人民经过艰苦卓绝的斗争，推翻了国民党蒋介石集团在大陆的统治。 (2)经济：抗战时期，中国民族经济受日本侵略破坏和官僚资本排挤，日益萎缩。人民解放战争时期，由于战争破坏、官僚资本及美国经济的排挤，民族经济走向破产。 (3)思想：抗战时期，中国人民民族意识大大增强，毛泽东思想走向成熟，并成为党的指导思想。人民解放战争时期，毛泽东思想继续发展。 【单元考题印证】 第19讲　 中华民族的抗日战争 2022·全国乙卷·T30抗日民族统一战线 2022·全国甲卷·T30抗日民主政权 2022·湖北高考·T8全面抗战 2022·浙江高考·T13国共合作抗日 2022·山东高考·T7抗日战争时期的土地政策 2021·湖北高考·T8敌后战场 2021·湖南高考·T10敌后战场 2021·北京高考·T9平型关大捷 第20讲　人民解放战争 2022·北京高考·T8争取和平民主的斗争 2022·广东高考·T9人民解放战争 2021·湖北高考·T8人民群众的作用 2021·广东高考·T9重庆谈判 2020·全国Ⅲ卷·T30国统区的经济秩序 2020·全国Ⅰ卷·T30七届二中全会 第19讲　中华民族的抗日战争 【课程标准】 1．了解日本军国主义的侵华暴行。 2．通过了解正面战场和敌后战场的抗战，认识中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱。 3．认识中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，理解十四年抗战胜利在中华民族伟大复兴中的历史意义。 备考第1步——立足教材、拓展教材　衍展知识的宽度　　　　　 一、从局部抗战到全面抗战 1．局部抗战 (1)日本侵华 ①背景：制定了侵略中国的总方针；受资本主义世界性经济危机严重影响；缓和国内矛盾的需要。 ②表现 九一八事变 年9月18日，标志着中国局部抗战的开始 一·二八事变 1932年1月28日，日军在上海挑起侵略战争 华北事变 日本在华北逼迫国民政府签署一系列协定，进而又加紧策动所谓“华北自治运动” 扶植傀儡政权 1932年3月，扶植清废帝溥仪建立伪满洲国 1931 (2)国民政府：推行“攘外必先安内”方针，实行不抵抗政策。 【概念阐释】　 日本“大陆政策” 大陆政策是日本制定的侵略和吞并朝鲜、中国，称霸亚洲直至征服全世界的对外扩张政策，是日本近代军国主义的重要标志。大陆政策始于明治维新，19世纪80年代趋于成熟，在战争中逐步实施。因此中日甲午战争和二战本质上不是两个孤立的事件，而是近代日本走上军国主义道路的必然产物，1927年东方会议是大陆政策的具体表现。 (3)抗日救亡运动 爱国力量 主要史实 东北军民 东北人民革命军坚持抗战；1933年，中国军队在长城沿线顽强抵抗日军进犯 中国共产党 1935年，发表“八一宣言”；瓦窑堡会议确定建立 的方针 爱国学生 北平学生“一二·九运动” 国民党爱国军队及将领 1936年， 的和平解决表明中国团结抗战的局面初步形成 抗日民族统一战线 西安事变 2.全面抗战 (1)标志：1937年7月7日， 事变。 (2)抗日民族统一战线的形成 ①7月8日，中国共产党号召全民族抗战。 ②7月17日，蒋介石发表了准备抗战的讲话。 ③8月下旬，洛川会议召开，中国共产党 路线形成。 卢沟桥 全面抗战 30万 ④红军主力改编为国民革命军第八路军；南方八省红军游击队改编为国民革命军新编第四军。 ⑤9月22日，国民党发表了中国共产党提出的国共合作抗战宣言。 ⑥9月23日，蒋介石承认中国共产党的合法地位，抗日民族统一战线正式形成。 3．日军的侵华暴行 (1)制造屠杀： 年12月，攻陷南京，制造了惨绝人寰的南京大屠杀，杀害中国居民和士兵 人以上。 1937 慰安妇 (2)殖民统治 ①政治上，实行“ ”方针，扶植傀儡政权。 ②经济上，实行“ ”，大肆掠夺中国的资源。 ③军事上，在敌后抗日根据地实施烧光、杀光、抢光的“三光”政策；在华北连续五次推