第4单元 第10讲 明清时期的统治（PPT课件）-【正禾一本通】2024高考历史高三一轮总复习高效讲义（统编版，新教材新高考）

2024版·历史（部编版） 第四单元 明清中国版图的奠定与面临的挑战、封建专制的发展与社会变动 [信息获取](1)北方民族：瓦剌、鞑靼、女真(2)都城：京师(北京)(3)起始：东起鸭绿江边，西至嘉峪关(4)重要地点：山海关 【单元复习线索】 1．时空坐标——定位主要史实 2．线索特征——归纳时代特点 明清时期是中国古代文明向近代文明转型的阶段，是一个繁盛与危机并存的时代。 (1)政治上：专制主义中央集权制度空前强化；统一多民族国家得到巩固和发展，奠定了现代中国疆域的基础。 (2)经济上：一方面，农耕经济高度发达，商品经济空前活跃，经济总量仍居世界前列；资本主义萌芽产生并缓慢发展。另一方面，重农抑商及闭关自守政策阻碍了新经济因素发展，中国较西方相比，开始落后于时代发展潮流。 (3)思想文化上：承古萌新。一方面传统思想文化仍占统治地位，呈现出强烈的专制色彩，另一方面带有民主色彩的进步思潮产生；文化艺术繁荣兴盛，古典小说和戏曲(京剧)成为文学艺术主流；传统科技依然领先，出现总结性科学巨著，但继而转为停滞；出现西学东渐，但未产生近代科学。 【单元考题印证】 第10讲　明清时期的统治 2022·山东高考·T4明朝监察制度 2022·湖北高考·T5明朝科举考试 2022·湖南高考·T5清朝君主集权 2022·广东高考·T5清朝对外交流 2022·浙江高考·T6明清海禁政策 2021·天津高考·T4明朝丞相专权 2021·湖北高考·T4明代法律 2021·湖南高考·T6清朝民族交融 2021·重庆高考·T5清朝边疆政策 2020·北京高考·T3中枢权力演进 2020·海南高考·T6清朝价值取向 第11讲　明清时期的经济与文化 2022·浙江高考·T6明清海禁政策 2021·福建高考·T5清朝物种交流 2021·湖北高考·T5清代水利兴修 2021·北京高考·T4明清手工业 2021·河北高考·T5明代国内贸易 2021·辽宁高考·T5清代蠲免政策 2021·广东高考·T5明代儒学 2021·湖南高考·T6清朝民族交融 2021·山东高考·T4明朝书籍出版 2020·海南高考·T5明清进步思想 2020·江苏高考·T5明朝租佃关系 2020·山东高考·T5黄宗羲思想 第10讲　明清时期的统治 【课程标准】 1．通过了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措，知道南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义。 2．通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 备考第1步——立足教材、拓展教材　衍展知识的宽度 一、从明朝建立到清军入关 1．明朝的建立： 年，朱元璋称帝，结束了元朝在全国的统治。 2．明朝政治制度的变化 (1)废宰相：明太祖废除宰相制度，直接领导六部等具体职能部门。 (2)设内阁 ①原因：废除宰相后，皇帝工作压力成倍增加。 ②形成： 时，形成常设的秘书机构。 ③职能：主要是替皇帝浏览百官奏章，草拟处理意见，称为“ ”。 ④发展：明朝中后期，有的大学士深得皇帝信任，权力很大。 1368 明成祖 票拟 红海 (3)宦官专权：司礼监获得协助甚至代理皇帝 的权力，还负责提督东厂，控制锦衣卫。 3．明朝的对外关系 (1)郑和下西洋 ①目的：“耀兵异域，示中国富强”。 ②过程：郑和先后 次率领船队远航海外，最远到达非洲东海岸和 沿岸。 ③结果：给明朝带来较大的财政负担，因此后来未能持续。 ④意义：是世界历史上规模空前的远洋航行，领先欧洲远洋航海半个多世纪。 批红 七 (2)戚继光抗倭 ①原因：明朝前期，出于对日本实行经济封锁的目的，严禁海上贸易，结果东南沿海民间海上走私活动猖獗，倭寇盛行。 ②过程：戚家军在浙江台州九战九捷；在福建、广州与抗倭将领俞大猷合作重创倭寇。 ③结果：东南沿海的形势稳定下来，明廷遂放松对私人海外贸易的限制。 (3)欧洲殖民者的掠夺 ①背景：新航路开辟，欧洲殖民者在中国沿海活动频繁。 ②过程：16世纪中期，葡萄牙人获得了在 的租住权。明朝末年，西班牙被荷兰击败，退出 。 濠镜澳 台湾 4．明朝的民族关系 (1)对蒙古：时战时和 ①为防御蒙古人南下，重新修筑 。 ② 和鞑靼两次突破长城深入内地，包围北京。瓦剌曾经俘虏明英宗。 ③1571年，鞑靼首领 与明朝订立和议，接受明朝册封，双方基本维持和平局面。 长城 瓦剌 俺答汗 (2)对藏族：明廷封授给当地的僧俗首领 、王等称号，并设 立 等机构管理西藏军民事务。 (3)对东北：明朝前期，在黑龙江流域设立 ，并对东北女真各部落首领封授官号。 法王 行都指挥使司