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六年级下册语文期末模拟练习
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一、积累与运用(请你把正确答案找出来,并把这个答案涂在答题卡的相应位置上。)(33%)
1、根据文段内容,对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( )(3分)
去年 10 月,有多家媒体相继就“中国式过马路”进行了报道。“中国式过马路”,即“凑够一撮人就可以走了,和红绿灯无关”。媒体报道后,引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的共鸣。有人认为“法不责众”的心理是“中国式过马路”现象普遍存在的原因,也有人认为国人缺少基本的修养和公共道德。
A. 引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的讨论
B. 这一内容引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的讨论
C. 这种现象引发了人们对交通现状、国民素质和安全意识的讨论
D. 这种现象引起了人们对交通现状、国民素质和安全意识的共鸣
2、下列词语中加点字读音完全正确的是( ) (2分)
A.剔除(tì) 自诩(xǔ) 称心如意(chèn)
B.倔强(jué) 脊梁(jǐ) 爱憎分明(zènɡ)
C.魁梧(wú) 祈祷(qí) 刚正不阿(ā)
D.怪癖(pǐ) 炫耀(xuàn) 忍俊不禁(jīn)
3、下列词语中加点字字义相同的是( ) (2分)
A.温情 温故知新 B.清闲 闲情逸致
C.柔和 随声附和 D.胜景 美不胜收
4、“冷面孔”一词中“冷”的意思是什么?( ) (2分)
A.寂静;不热闹 B.不热情;不温和
C.乘人不备的;突然的 D.温度低(跟“热”相对)
5、选择恰当的词语填空,最恰当的一组是( )。 (2分)
阳春对自己( )要求,他( )三年荣获了“三好学生”的荣誉称号。
老师和同学都( )他能( )优点,再接再厉,获得“四连冠”。
A、 严厉 连续 愿望 发挥 B、严格 继续 希望 发扬
C、严格 连续 希望 发扬 D、严厉 连续 希望 发挥
6、下列句子,关联词语使用有误的一句是( )。 (2分)
A、他不是简单地训斥我们,而是微笑着给我们讲了一个笑话。
B、达•芬奇哪怕想画什么,都能简单地画出来。
C、詹天佑常常要求工作人员,无论做什么事,都不能马虎。
D、如果要成功,就首先要自信。
7、下列词语中,没有错别字的一组是( )。 (2分)
A、川流不息 津津计较 精致 严厉 B、不记其数 绘声绘色 琢磨 歉收
C、无微不至 再接再励 和煦 赊账 D、南辕北辙 自不量力 棘手 热情
8、下列句子中,标点有误的一项是( )。 (2分)
A、“对,我已经穿好了。”妈妈说,“这衣服合我身吗?”
B、气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵。
C、蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!
D、姑娘们从地里回来,一路唱着:“啊!在碧绿的草地上……”
9、中国的四大古典名著是( )。 (2分)
A、《诗经》《孙子兵法》《论语》《楚辞》
B、《红楼梦》《三国演义》《西游记》《水浒传》
C、《西厢记》《聊斋志异》《儒林外史》《老残游记》
D、《史记》《左传》《战国策》《老子》
10、下面没有用到修辞手法的诗句是( )。 (2分)
A、白发三千丈,缘愁似个长。 B、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C、儿时不识月,呼作白玉盘。 D、少壮不努力,老大徒伤悲。
11、下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是( ) (2分)
①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。
③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。
A、①温和可亲 ②轻手轻脚 ③浩浩荡荡 ④少见多怪
B、①温柔可亲 ②蹑手蹑脚 ③浩如烟海 ④可见一斑
C、①和蔼可亲 ②悄无声息 ③浪涛汹涌 ④以小见大
D、①各蔼可亲 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑
12、下列句子中,成语运用错误的是哪一句?( ) (2分)
A. 就在要撞车的千钧一发的时候,司机紧急刹住了汽车。
B.今天不是他值日,他却主动擦黑板,这种行为真是可歌可泣。
C. 商场展出的东西琳琅满目,使我们的眼睛应接不暇。
D. 运动会即将举行,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。
13、“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是( ) (2分)
A.答应别人的事能不守信用吗?