(期末复习)解答题-长方体正方体表面积体积的运用(专项突破)-小学数学五年级下册期末复习大综合(人教版)

2023-06-09
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 2.长方体和正方体的表面积,3.长方体和正方体的体积
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 406 KB
发布时间 2023-06-09
更新时间 2023-06-09
作者 思维双语小屋
品牌系列 -
审核时间 2023-06-09
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来源 学科网

内容正文:

(期末复习)解答题-长方体正方体表面积体积的运用(专项突破) 一.解答题 1.一个正方体的水箱,棱长40厘米,把这样一箱水倒入另一只长0.8米,宽25厘米的长方体水箱中,水深是多少厘米? 2.一个长方体,如果高减少,正好变成一个正方体,这时表面积比原来减少56平方厘米,原来长方体的体积是多少平方厘米? 3.一个长方体水箱,长2米,宽8分米,高6分米,这个水箱最多能装水多少升?(厚度忽略不计) 4.某超市,要做一个长,宽,高的玻璃柜台,现要在柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁? 5.朝阳小学要把5立方米细沙铺在一个长4米,宽25分米,深0.6米的沙坑里,能铺多厚? 6.学校运来的沙子,铺在一个长、宽的沙坑里,可以铺多厚? 7.一根底面是正方形的长方体木料,表面积为,锯去一个最大的正方体之后,余下的长方体的表面积为。那么锯下的正方体的表面积为多少平方厘米? 8.网购已经成为大家生活中常用的购物方式,为了防止物品破损,每个快递的包装都很严实。一个长、宽、高分别是、和的长方体快递箱,要在它的所有棱上粘一层透明的胶带,一共需要多少厘米胶带? 9.一个无盖玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是7分米,制作这个鱼缸至少需要多大面积的玻璃? 10.一个游泳池长,宽,深,要在它的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖? 11.学校要打造一个“绿色生态劳动基地”,在一块长10米,宽6米的土地上造一间高2.5米的阳光房,四面墙壁和屋顶全部用铝合金支架和玻璃打造,每平方米的造价是2000元。这个阳光房的造价至少需要多少元? 12.学校要粉刷教室,已知教室的长是8米,宽是6米,高是3米,门窗的面积是。如果每平方米需要花5元涂料费,粉刷这间教室需要多少涂料费? 13.体育馆新建一个游泳池,长60米,宽40米,深30米。这个游泳池占地多少平方米?底面和四壁用瓷砖铺贴,共需多少平方米瓷砖? 14.王师傅打造了一个正方体铁块零件,相关信息如图。这个正方体铁块零件重多少千克? ①零件的棱长是。 ②每铁块重。 ③这个零件的价格是7800元。 15.有一块横截面是正方形的长方体木料,长,把它截成2段后,表面积增加了,原来这块木料的体积是多少立方分米? 16.把一个棱长为6分米的正方体钢锭轧成一块宽18分米、厚2厘米的长方体钢板,钢板的长度是多少分米? 17.一个教室长、宽、高,门窗面积是要粉刷教室的房顶和四周墙壁,需要粉刷的面积有多少平方米? 18.把一个棱长为8分米的正方体钢坯锻造成一个长为12分米,宽为3分米的长方体,则长方体的高是多少分米? 19.学校要把一间长、宽、高的教室四周和屋顶进行粉刷,门窗的面积是14平方米。如果每平方米需要10.5元涂料费,粉刷这间教室需要多少元涂料费? 20.一个新建的游泳池长50米,宽是20米,深是1.8米。现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖,一共需要贴多少平方米的瓷砖? 21.学校体育馆有一个长方体形状的游泳池,长50米,宽20米,深1.5米。 (1)如果在池壁和池底贴瓷砖,贴瓷砖的面积是多少平方米? (2)如果要在池内放1.2米深的自来水,需要自来水多少立方米? 22.一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度之和是21厘米,已知它有4个面是一样大的,其中的一条棱是11厘米,这个长方体的体积是多少? 23.为响应“垃圾分类,资源不浪费”的活动倡议,实验小学用纸板做一个长20分米、宽12分米,高6分米的无盖长方体箱子来堆放学校里的饮料瓶,至少需要多少平方分米的纸板? 24.一个长5分米,宽4分米,高2分米的容器里装入32升水,水面离容器口相距多少厘米? 25.在一个长方体水箱中,放入一块底面积是16平方厘米的正方体铁块,这时水的深度是8厘米。如果把铁块取出,水的深度是6厘米,这个长方体水箱的底面积是多少平方厘米? 参考答案 一.解答题 1.【答案】32厘米。 【分析】首先根据正方体的体积公式:,求出水的体积,再根据长方体的体积公式:,那么,据此解答。 【解答】解:0.8米厘米 (厘米) 答:水深是32厘米。 【点评】此题主要考查正方体、长方体的体积公式的灵活运用。 2.【答案】441立方厘米。 【分析】根据高减少2厘米,就剩下一个正方体可知,这个正方体比原长方体表面积减少的4个面是相同的,根据已知表面积减少56平方厘米,(厘米),求出减少面的宽,也就是剩下的正方体的棱长,然后(厘米),求出原长方体的高,再计算原长方体的体积即可。 【解答】解:减少的面的宽(剩下正方体的棱长)(厘米) 原长方体的高(厘米) 原长方体体积为: (立方厘米) 答:原长方体的体积是441立方厘米。 【点评】根据截去后剩下是正方体,可知减少的部分是宽为2厘米的4个面,从而可以分别求出长方体的长、宽、高,进而利用长方体的表面积和体积的计算方法即

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