安徽省2021-2022学年下学期期末真题精编卷1-【名校课堂】2022-2023学年八年级下册初二物理期末真题卷（人教版）安徽专用

安徽省2021一2022学年第二学期期末真题精编卷1 (时间：90分钟满分：100分) 一、填空题（每空2分.每图2分，共30分） 1.我国西南地区山区，气候潮湿，路面湿滑难行。人们出行时，常常带着秕谷或糠壳，遇到湿滑的地方 就撒上一些，如图所示，其目的是通过 来增大摩擦。 孙 第1题图 第2题图 2.(2022·蚌埠期未)如图所示为某中学足球赛的精彩画面，脚把足球踢飞，说明力可以改变物体的 :同时脚感觉到疼，说明力的作用是 的。 3.(2022·黄山期未)2022年3月23日，“天宫课堂”再次开讲，航天员生动演示了微重力环境下太空 抛物实验。叶光富向前抛出“冰墩墩”，“冰墩墩”可以继续在空中飞向王亚平，是因为其具有 阳 。坐在电视机前的观众，观察到中国空间站正围绕地球做匀速圆周运动，航天员相对于空间站 静止，航天员处于 (填“平衡”或“非平衡”)状态。 4.(2022·滁州定远县期末)如图是医院体检抽血时，普遍采用的真空采血管，使用 导管 时将导管一端的针头插人被检查者的静脉，另一端的针头插人真空采血管，针头 采 尖细是为了 ,从而增大压强：血液自动流人采血管，此时的血液 采 是由 (填“血压”“空气”或“重力”)压人采血管。 血 紧 5.(2022·安庆潜山市期未)唐代诗人杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中写道：“八月秋 高风怒号，卷我屋上三重茅”。从物理学的角度分析，大风能掀走茅屋屋顶的原因可能是 线 6.(2022·威海)用轻绳悬挂的铁球自由摆动，请画出摆动到如图所示位置时，铁球的受力示意图。 (忽略空气阻力) 剂 期末真题卷·物理（安徽人教）八下板知19 7.(2022·滁州定远县期末)一攀岩爱好者体重为490N,背着质量为5kg的背包用20min登上10m 高的峭壁，在此过程中，攀岩者对背包做功 J,他在上升过程中克服自己和背包重力做功的 平均功率是 W。(g取10N/kg) 8.(2022·宣城期末)如图所示，轻质杠杆OA可绕O点无摩擦转动，且AB:OB=1：3,在A点悬挂 一个重物G。在B点施加一个竖直向上，大小为100N的拉力F,杠杆恰好能在水平位置平衡，则 挂在A点的重物质量为 kg。(g取10N/kg) 第8题图 第10题图 9.(2022·宣城期末)把一个重为50N,体积为5dm的空心球浸没在盐水中，它将 (填“上浮” “下沉”或“悬浮”)。静止时，此球所受的浮力为 N(p*=1.1X103kg/m,g取10N/kg)。 10.(2022·马鞍山和县期末)如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为400N的物体，拉 力F的大小为50N。若滑轮组的机械效率为60%，则物体和地面之间的摩擦力大小为 N. 二、选择题（每小题3分，共21分：每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题意的） 11.(2022·临汾侯马市期末)神舟十四号飞船于2022年6月5日10时44分发射升空，并成功与天 和核心舱对接。如图是神舟十四号飞船火箭点火后的画面，关于飞船上升时的机械能及其转化的 说法中不符合实际的是 () A.动能增大 B.重力势能增大 C.机械能增大 D.动能转化为重力势能 第11题图 第12题图 12.如图是我国神舟十四号载人飞船的航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲领命出征的情景。此时，关于航天员 的下列说法中正确的是 () A.航天员受到的重力与地面对航天员的支持力是一对相互作用力 B.航天员对地面的压力与地面对航天员的支持力是一对平衡力 C.航天员受到的重力与航天员对地面的压力是一对相互作用力 D.航天员受到的重力与地面对航天员的支持力是一对平衡力 期末真题卷·物理（安徽人教）八下6知20 13.如图为科创课程实验小组制作的空气迫击炮。用电吹风沿着圆筒上端的筒口送风，乒乓球被逐一 吸人圆筒，并从圆筒上方喷射出去。产生这一现象的原因是 () A.筒口下方空气流速大，导致简口下方的压强大于简口上方的压强 空气迫邀 B.筒口下方空气流速大，导致筒口下方的压强小于筒口上方的压强 C.筒口上方空气流速大，导致筒口下方的压强小于筒口上方的压强 D.简口上方空气流速大，导致筒口下方的压强大于筒口上方的压强 14.(2022·临汾期末)如图是我国首艘具备破冰能力、排水量为2400t的大型航标船“海巡156”。它 于2021年4月15日成功下水，是我国“陆海空天”一体化水上交通运输安全保障体系的重要组成 部分。下列有关该船的说法正确的是 A.在海水中受到的浮力大于自身重力 B.从长江驶入东海，排开水的质量不变 C.从长江驶入东海，船所受浮力变大 D.接受补给后，船底受到海水的压强减小 15.现存史籍中最早讨论滑轮的是我国的《墨经》，书中将滑轮称为“绳制”。如图所示，现分别用甲、乙 两种滑轮提升同一重物，不计绳重及摩擦，若将重物提升相