提分专练4 文学文化常识与名著阅读-河南南阳2022-2023学年七年级语文下册期末考试必刷卷(统编版)

酒派溶吧 七年极骄 二、名著阅读 1.请从下面得个地日中任这一个作答 提分专练4文学文化常识与名著阅读 跟贴 ()《啦样子)中曹先生是样子人生中的引路人，这天，样子 想换个微信头像，喜先生给他找了三张图片，你认为样千会这 一，文学文化常识 择愿一张？为什么？ 4.请从下面两个题目中任莲一个作答 1,下列表述不正减的一溪是 (1)有人认为：某找人物在小说中的死士是一种必然，你是否 A叶至南，螺名叶灯钩，江苏苏州人，作家，教育家，代表作有 认同此莲点？清在下列人物中选择其一，结合原著内容，从情 长篇个说（倪候之），童话集（材草人》等 纳清 节发形，人物级造或小说主异等角度，任选两点简述现由， B,《脑室铭)标中“第是古代刻在器物上用来警减白己或者称述 A,沙漠中的移轮 .一人力 C,一枪相升的太阳 小福于(《骆轮祥子》) 许云峰{《杠岩》】 功的文字后来成为一种文体.座右铭.幕吉铭收室 样子会远( ).理由： C.《阿长与（山寄经）)这白叠迅的散文集《割花夕拾》，文章通 过对阿长的一些琐事的列忆，表达了作著复杂的感情 D.中国是礼仪之邦.称带动很丰富，“瓦”是古时王侯的自称， 《2)在”静战两万世”的梦想之值中，尼厚铅长是如句看特阿龙的 一大兄“是对勉人的做称，“公”是对男千的爱称 斯教授的？请从下面的选项中这择-项，结合相关情节说明由 (2)“尽信书不如无书“，侧读名芳要有白己的思考。下面两位 2,下判说法不准确的一魔是 A停房B.客人C.知巴 同学在阅读《海底两万里)后产生了蟹问。请选择式中一个， A王安石，北宋政治家、文学家，恩想家，街不八大家之一。 结合你对作品的理解，为这位同学解容 《叠飞米峰)表达了牛者变法革新的恩塑 小语：龙母有长有位斯专行，报夏：假的吐格缺格，他经输耳 B.(紫蒋梦泽布)（一棵小树树）都运用附托物言的于法，通过艇致 是英雄吗？ 的减案和情写，突出新装之物的特点，寄高白己的思考情感 2.请从下面西个罗目中任远一个作答 小文：小就对花犀静长约刻属缺少正和、生动、儿体幅照的样 心.“英峰泰出“扫第除卷“数费白然”“档久历史”分州是主 (!)网形人物是指文学作品中其有复煮性格特征的人物。这 写，这样的人粉刻属不是比校单调吗？ 谓短请，并列短语，动完短通，补究短语 类人物的银登打陵了好的全好，环的全坏的商单分类方法，更 D.《谦是最可爱的人小是抗美复时牌军采访析韵一萄通讯 真实深入地鼻示了人性。你认为下面的两个人物哪一个更符 “最可爱的人”这个亲切而又行有霞意的形1野也由此”你湖 合~黑形人数”的特证？请结合真落的相关内客，闲明你的理由 3.下列说法不正确的一填是 A.《林轮祥子)一虑址悲.《海遮两万里》一尼摩格长 A《伟大的患刚》的作者是茨或格。本文费颂了人类明于探 5.靖从下面两个图目中任选一个作答。 累，为事业献身的崇高精神和强烈的集体主义精神。 (1)著名学者线理释说：·经我阅读“正是这样的导向：要用人 B.在我国，不同的植物注往有不月的象征意义，如精花”象缸 类烂我文谢中最美好的精神食植案滋养我们的下一代，使地门 高洁“莲花”象缸隐遵，一牡丹象狂富贵 (2读了《路驼样子)这部名著后，样子的命运让我们感概万 或为一个键康，键全发展的人。“请从下列人物中任选一位.站合 C.《带上地的果)的作者刘爸欣创作的（三体）三部代被巷油认为 干。除了“毒”字，你还可以用什么字（词）概括样千的一生？ 具体内容写一可你从越（短）身上没取的最美好的精神食赖” 是中科钉文学的里程璃之作，将中四科妆推上了世界的高度 请闲述理由。（婴求：适当站合事例，有理有据） A.江姐(《红碧》》B.尼摩静长(《海能两万里)) D.《话板》这自《梦溪笔谈》，是北宋科学家，或治建比話所著 介绍了我国四大发明之一的活字印例术 4.下列文学文化常识说法错误的一项是 A.(零先的作者杨保宁以中华文化为滑景，以民黄情洁和明友 3.在（海底两万里》线上阅读计论活动中，同学门对尼摩精长是 (2)侧读不可题材的名吾，需要不料的方法策略。老鲁的（翳 深蜡为基调，介邻了一位卓德的科学家爱国者一邓稼先 馨人，暴鞋还是勇者，单论不休，在班级贴吧中翰奇配附。请 B.(斑治通塞》是南宋政治家史学家司马光主持篇某的一部 你结合名著相关内存，发表白己的看法与理由 驼样子)是一部经典的观实主义作品.凡尔销的（海碳再万里】 编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事 是一部科灯小说，请你结合自已的得读体染，分划向同学介细 话力一研吧 C.《同亿鲁逼先生)的作者萧江，原名张通量，现代作家，代表 自己的阅读方法。（每部作品介辑一种方法即可） 作有（生死场》《呼兰河传》等 “是一个笔人，是心？“尼摩船长说，他的春边露 讨论 D《老王)的作者长锋，江苏无国人，作家，鞋译家，