内容正文:
第04讲 幂的运算(一)
模块一:同底数幂的乘法
1、幂的运算概念:求个相同因数的积的运算,叫做乘方,乘方的结果叫做幂.
在中,叫做底数,叫做指数.
含义:中,为底数,为指数,即表示的个数,表示有个连续相乘.
例如:表示,表示,表示
;表示,表示.
特别注意负数及分数的乘方,应把底数加上括号.
2、“奇负偶正”口诀的应用:
口诀“奇负偶正”在多处知识点中均提到过,它具体的应用有如下几点:
(1)多重负号的化简,这里奇偶指的是“-”号的个数,例如:;.
(2)有理数乘法,当多个非零因数相乘时,这里奇偶指的是负因数的个数,正负指结果中积的符号.
(3)有理数乘方,这里奇、偶指的是指数,当底数为负数时,指数为奇数,则幂为负;指数为偶数,则幂为正.
例如:,.
特别地:当为奇数时,;而当为偶数时,.
负数的奇次幂是负数,负数的偶次幂是正数.
正数的任何次幂都是正数,1的任何次幂都是1,任何不为0的数的0次幂都是“1”.
3、同底数幂相乘
同底数的幂相乘,底数不变,指数相加.用式子表示为:
(m,n都是正整数).
【例1】 计算下列各式,结果用幂的形式表示:
(1); (2);
(3); (4).
【例2】 下列各式正确吗?不正确的请加以改正.
(1); (2);
(3); (4);
(5); (6);
(7); (8).
【例3】 计算下列各式,结果用幂的形式表示.
(1); (2);
(3).
【例4】
如果,且,试求m、n的值.
模块二:幂的乘方
1、幂的乘方定义:幂的乘方是指几个相同的幂相乘.
2、幂的乘方法则:幂的乘方,底数不变,指数相乘.即(、都是正整数)
【例5】 计算下列各式,结果用幂的形式表示.
(1); (2); (3); (4);
(5); (6); (7); (8).
【例6】 计算:
(1); (2);
(3); (4).
【例7】
已知求的值.
【例8】 比较大小:
(1)比较下列一组数的大小:在,,,;
(2)比较下列一组数的大小:;
(3)比较下列一组数的大小:4488,5366,6244.
模块三:积的乘方
1、积的乘方定义:积的乘方指的是乘积形式的乘方.
2、积的乘方法则:积的乘方,等于把积中的每个因式分别乘方,再把所得的幂相乘: (是正整数)
3、积的乘方的逆用:.
【例9】 计算:
(1); (2); (3); (4).
【例10】 计算:
(1); (2); (3).
【例11】 计算:
(1); (2);(3).
【例12】
已知:,求的值.
1.
(2022秋·上海·七年级上海市建平中学西校校考期中)计算的结果是( )
A. B. C. D.
2. (2022秋·上海长宁·七年级上海市娄山中学校考阶段练习)下列运算正确的是( ).
A. B.
C. D.
3. (2022秋·上海·七年级校考模拟)已知5a=3,5b=2,5c=12,则a、b、c之间满足数量关系( )
A.a+2b=c B.4a+6b=c C.a+2b=12c D.3a+2b=12c
4.
(2022秋·上海·七年级校考模拟)已知,,那么的值是( )
A.5 B.6 C.8 D.9
5.
(2022秋·上海·七年级校考模拟)代数式的计算结果是( )
A. B. C. D.
6. (2022秋·上海·七年级上海市民办新复兴初级中学校考期中)在下列运算中,计算正确的是( )
A. B. C. D.
7. (2022秋·上海宝山·七年级校考期中)下列计算中,正确的是( )
A. B. C. D.
8. (2022秋·上海·七年级校联考期末)下列计算正确的是( )
A. B.
9.
(2022秋·上海虹口·七年级校考期中)计算:_______________.
10.
(2022秋·上海嘉定·七年级校考期中)计算:________.
11.
(2022秋·上海徐汇·七年级上海市徐汇中学校联考期末)已知,则___________
12.
(2022秋·上海金山·七年级校联考期末)已知,且,则___________.
13.
(2022秋·上海·七年级校考期中)(1) ____________(结果用幂的形式表示);
(2)______________.
14.
(2022秋·上海嘉定·七年级校考期中)若,,则________.
15.
(2022秋·上海宝山·七年级校考期中)计算:___________;
16.
(2022秋·上海静安·七年级上海市静安区教育学院附属学校校考期中)计算__________.(2022秋·上海普陀·七年级统考期中)计算:.
17.
(2022秋·上海·七年级校考模拟)已知的值
18.
(2022秋·上海·七年级校考