内容正文:
2.1-2.2认识无理数与平方根
导图先学
边学边练
1.无理数:无限不循环小数是无理数.
题型:认识无理数
【例】(2023•湖北二模)在实数,0,0.5,中,无理数是
A. B.0 C.0.5 D.
【变式1】(2023春•海安市期中)在实数:3.14159,,4,,中,无理数有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式2】(2023•溧阳市一模)下列实数中,无理数是
A. B. C. D.2
【变式4】(2023春•铜梁区校级期中)下列各数中,无理数是
A. B.3.14 C. D.
2.平方根
(1)平方根的概念
一般地,如果一个数x的平方等于a,即x2=a,那么这个数x叫做a的平方根或二次方根.
【注意】在这里,a是x的平方数,它的值是正数或零,因为任何数的平方都不可能是负数,即a≥0.
(2)开平方的概念
求一个数a的平方根的运算,叫做开平方.
(3)平方根的性质
①一个正数a有两个平方根为±,他们互为相反数;
②0的平方根是0;
③负数没有平方根.
题型1:平方根的概念
【例】(2023春•大连期中)的平方根是
A. B. C. D.
【变式1】(2023春•河西区期中)36的平方根是
A.6 B.18 C. D.
【变式2】(2023春•硚口区期中)若是16的一个平方根,则的值为
A.1 B. C.1或 D.
【变式3】(2023春•福清市期中)若,则的值为
A.8 B.9 C. D.9或
题型2:求一个正数的平方根
【例】(2023春•西乡塘区校级期中)若一个正数的两个平方根分别是与,则的值是
A. B. C.1 D.16
【变式1】(2023春•海安市期中)一个正数的两个平方根是和,则这个正数是
A.5 B.25 C.121 D.121或
【变式2】(2023春•海淀区校级期中)若一个正数的两个不同的平方根为和,则这个正数的值为 .
题型3:利用平方根的性质求解
【例】(2023春•闽侯县期中)下列各数中,一定没有平方根的是
A. B. C. D.
【变式1】(2022秋•武冈市期末)下列说法正确的有
①是的一个平方根;
②的平方根是;
③2是4的平方根;
④4的平方根是.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式2】(2022秋•港南区期末)实数的平方根为
A. B. C. D.
【变式3】(2023春•张湾区期中)已知的平方根是,的平方根是,求的平方根.
3.算术平方根
(1)定义:
一般地,如果一个正数x的平方等于a,即,那么这个正数x叫做a的算术平方根.
(2)表示方法
a的算术平方根记为,读作“根号a”,a叫被开方数.
(3)算术平方根的性质
①正数a的算术平方根为;
②0的算术平方根是0,即=0;
③负数没有算术平方根.
题型1:算数平方根的定义
【例】(2023春•瓦房店市期中)6的算术平方根是
A.2 B.6 C. D.
【变式1】(2023•灞桥区校级模拟)实数的算术平方根是
A. B. C. D.
【变式2】(2023•武邑县二模)计算的结果是
A.1 B.3 C.7 D.9
【变式3】(2023春•上城区校级期中)若,则的取值范围是
A. B. C. D.
题型2:利用算数平方根的非负性求值
【例】(2023•梧州一模)若,则的值是
A.8 B.2 C. D.
【变式1】(2023春•海淀区校级期中)已知,则的值为
A. B. C.3 D.5
【变式2】(2023春•东城区校级期中)若,则的值为
A.0 B.1 C. D.
【变式3】(2023春•包河区期中)若,则的值等于
A.1 B. C.2 D.
题型3:找规律问题
【例】(2023•焦作二模)如图,正方形边长为1,以为边作第2个正方形,再以为边作第3个正方形,,按照这样的规律作下去,第2023个正方形的面积为
A. B. C. D.
【变式1】(2023•福田区模拟)生活中,我们常用到长方形样、不同型号的打印纸,基于满足影印(放大或缩小后,需保持形状不变)及制作各型号纸张时,既方便又省料等方面的需要,对于纸张规格,存有一些通用的国际标准,其中,把纸定义为面积为1平方米,长与宽的比为的纸张;沿纸两条长边中点的连线裁切,就得到两张纸;再沿纸两条长边中点的连线裁切得纸依此类推,得,,等等的纸张(如图所示),若设纸张的宽为米,则应为
A. B.的算术平方根
C. D.的算术平方根
【变式2】(2023春•花都区期中)观察下组数据,寻找规律:0、、2、、、那么第10个数据是
A. B. C.7 D.
【变式3】(2023春•顺庆区校级月考)设,,,,,则
的值为
A. B. C. D.
4.平方根与算术平方根的