2023年辽宁省本溪市中考6月模拟预测语文试题

本溪市2022—2023年度下九年级6月阶段验收 语文参考答案及评分标准 一、积累与运用（30分） 1.D,2分。 2.B，2分。 3.D，2分。 4.C，2分。 5.B，2分。 6.（1）D，2分。 （2）外祖母 ，1分； 她在家里发生火灾时，沉着指挥大家，并裹着马被、头顶空麻袋冲进屋内抢出硫酸盐瓶子，避免了爆炸。1分。 7.示例一：我认同毕淑敏的阅读观。因为阅读名著更能提升素养，启发我们对人生和世界深入的思考。 示例二：我认同汪曾祺的观点。因为阅读杂书可以让我们在轻松阅读中丰富知识，广泛认识世界。（计2分。） 8.（1）玉盘珍羞直万钱 （2）山重水复疑无路 （3）宫阙万间都做了土 （4）何当共剪西窗烛 （5）学诗谩有惊人句 （6）怀旧空吟闻笛赋 （7）如使人之所欲莫甚于生 （8）未复有能与其奇者 （9）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯 （10）出淤泥而不染，濯清涟而不妖；落红不是无情物，化作春泥更护花。 要求：每空1分。有错、漏字该空不得分。计14分。 二、阅读（60分） （一）（12分） 9.B，2分。 10.（1）喂马的人不懂得要根据它能日行千里的本领来喂养它。2分。 （2）何况比我贤能的人，难道还怕远行千里吗？2分 11. 然诚得贤士以共国∕以雪先王之耻∕孤之愿也。2分 12.【甲】食马者：埋没、摧残人才，1分【乙】燕昭王：求贤若渴，厚待人才。1分 【甲】人才遭受屈辱而死 ，1分【乙】人才纷至，国家强盛。1分 参考译文：燕国被齐国打得惨败之后，燕昭王即位，他想用谦恭的态度和重金来招致天下的人才。他对郭隗说：“齐国趁我的国家动荡不安，突然打垮了燕国，我深知燕国狭小，力量单薄，不能够报仇雪恨。然而，真正得到人才来同心协力地治理国家，洗刷掉先王的耻辱，这是我的心愿。先生观察到合适的人才，我可以亲自侍奉他。”郭隗说：“大王如果想要招致天下的人才，可以先从尊重郭隗我做起。何况比我贤能的人，难道还怕远行千里吗？”于是燕昭王为郭隗改建房舍，像对待老师那样侍奉他。后来，乐毅从魏国动身，邹衍从齐国出发，剧辛从赵国启程，各国的贤人都抢先奔向燕国来。燕昭王吊唁死者，慰问无依无靠的人，跟老百姓同甘共苦。昭王二十八年，燕国殷实富足起来，士卒们争先恐后地请求奔赴前线杀敌，在这时候，就使乐毅做上将军，联合秦、楚、韩、赵、魏五国之兵共同进攻齐国。齐国的军队打了败仗，湣王逃亡到国外去。燕国的军队独自追逐败兵，进入齐国都城临淄，夺走了齐王的全部珍宝，烧毁了齐国的宗庙宫殿。 （二）（18分） 13.活界碑指主人公“男人”及他的父亲将军(将军答不答都可)1分；他所种下的树木、草丛、垒起的石墙，都是“活界碑”，都是祖国的兵，都在站岗放哨，戍守边疆，1分。 14.将军的儿子主动请求留在边疆守卫国土，1分；长达50年无怨无悔，1分；他下决心与祖国疆土共长眠。1分。 15.烘托将军的儿子（或男人）守边的艰难不易，1分；衬托将军的儿子（男人）舍家为国的坚韧顽强的精神，1分；为下文描写男人的苍老做铺垫。1分。 16.神态描写、语言描写，1分；生动形象地表现出男人面对恶劣的环境不以为意，竭尽全力守卫国土的坚定信念，1分；表现出男人的乐观、淳朴、忠心爱国。2分 17.“面对将军，他显得格外兴奋活泼。”士兵见了将军，更多的应该是毕恭毕敬，而儿女见了父母，则是“兴奋活泼”；1分；"小时候，一喊立正就意味着训斥。”一般的士兵，在小时候不会被将军训斥，而孩子被父母训斥，则是常事；1分；“抱歉！我不能陪您终老了。”士兵一般不会陪将军终老，而儿子陪父亲终老，则是常理。1分。 18.B，3分。 （三）（15分） 19.铺设距离长，海洋深度大，需要建设许多支持光缆工作的大型设备，光缆故障维修工作步骤多。计4分。 20.不能删。主要是“重要”的意思，起修饰限制作用，1分；强调说明了浅海区域和深海区域的光缆铺设是光缆铺设的两个重要阶段，但不排除还有其他铺设阶段，1分；如果删掉，表意过于绝对化，不符合事实，“主要”一词的使用体现了说明文语言的准确严密性。1分。 21.在深海区域铺设光缆的过程，2分。 22.举例子，1分；准确具体地说明了现今，许多科技巨头公司和所属国家为了争夺光缆的修建权和“上岸权”陷入了博弈，1分；进而说明光缆带来的经济效益及其背后隐藏的政治利益巨大（海底光缆对掌控信息霸权至关重要），1分。 23.A，3分。 （四）（15分） 24.守住做人的底线，才能成就美好人生，2分。 25. 提出本文的论题：做人的底线，1分；阐释底线的含义及明确人最大的底线是人；（1分）引出中心论点：(守住做人的底线才能成就美好人生)（1分）激发读者的阅读兴趣。 26.举例论证、对比论证；（2分）列举吕范守住底线对于孙权的借钱索物定要上报主上终被孙权重用的事例，与周谷不守底线伪造簿册