加减法的意义和各部分的关系（单元测试）-四年级下册数学人教版

人教版四年级数学下册 一、四则运算 加减法的意义和各部分的关系 检测试题 一、填空题（46分，每空2分） 1．在笔算加法或乘法时，可以应用加法或乘法的　 　律进行验算。 2．已知两个数的和是793，其中的一个加数是297，另一个加数是　 　。 3．晓晓运用加法交换律写了一个等式：□7+6□=□2+□7。如果这两个加数的和是99，那么这两个加数分别是　 　和　 　。 4．根据算式398+2089=2487，写出一道减法算式是　 　； 根据算式79×68=5372，写出一道除法算式是　 　。 5．根据213+137=350，可以知道350-213=　 　，350-137=　 　。 6．在横线上填上适当的数。 72+　 　=112 207-　 　=126 　 　÷25=40 7．在横线上填上合适的数。 　 　+450=850 72÷　 　×6=144 　 　÷18=46……12 639 ÷　 　=27……18 8．被减数比差大58，减数是　 　。 9．根据203＋147＝350，写出两道减法算式：　 　和　 　。 10．根据3600-784=2816写成加法算式是　 　，另一个减法算式　 　。 11．已知两个数的　 　与其中的一个　 　，求另一个　 　的运算叫做减法。 二、单选题（12分） 1．（　　）是加法的逆运算。 A．加法 B．减法 C．乘法 D．除法 2．已知○＋★＝◎，□÷◇＝▲，下面算式正确的有（　　）个。 ①◎－○＝★ ②★＋◎＝○ ③□÷▲＝◇ ④◇×▲＝□ A．1 B．2 C．3 D．4 3．下面数量关系错误的是（　　）。 A．和=加数+加数 B．被减数=减数-差 C．除数=被除数÷商 D．因数=积÷另一个因数 4．一个数减去76得197，这个数是（　　） A．117 B．283 C．273 D．108 5．刺槐是荒山造林的首选树种之一，王叔叔有a棵刺槐苗，李叔叔送给王叔叔3棵后，两人的刺槐苗棵数相同。李叔叔原来有（　　）棵刺槐苗。 A．a－3 B．a＋6 C．a＋3 D．a－6 6．下面说法错误的是（　　）。 A．减数=被减数-差 B．除数=被除数÷商 C．被除数=商÷除数 D．被减数=差+减数 三、判断题（12分） 1．被减数增加100，减数减少100，差不变。 （　　） 2．小数加法可以用小数减法来检验。 （　　） 3．减法算式中，被减数-（减数+差）=0。 （　　） 4．已知：○+△=□，可得出算式□-△=○。 （　　） 5．被减数、减数．差（都不为0），这三个数的和是被减数的2倍。（　　） 6．被减数等于减数，差是0。 （ ） 四、计算题（12分） 计算下面各题，并用加、减法之间的关系进行验算。 （1）190+672= （2）980-795= （3）769+331= 五、解答题（28分） 1．2017年投入运营的复兴号动车组的最高时速是350千米，2019年5月在青岛下线的高速磁浮试验样车的设计时速是600千米高速磁浮试验样车的时速比复兴号动车组的最高时速快多少？（先计算，再利用加、减法各部分间的关系进行验算） 2．科技书和故事书一共有205本，其中故事书比科教书少45本，科技书和故事书各有多少本？ 3．填表。 （1） 被减数 减数 差 387 152 245 102 700 120 （2） 被除数 除数 商 余数 225 17 20 13 6 478 14 30 答案解析部分 一、填空题 1．交换 2．496 3．37；62 4．2487-2089=398（2487-398=2089）；5372÷68=79（5372÷79=68） 5．137；213 6．40；81；1000 7．400；3；840；23 8．58 9．350－203＝147；350－147＝203 10．2816+784=3600；3600-2816=784 11．和；加数；加数