内容正文:
人生路漫漫,学习点生滋中,难免通到此河,为人生造遇不自
《三){考评》种瓜得豆
真题归类复习(六】
制
由时,表们无须建花,不必消沉,命通执学在鲁已平中。三如悬烟
但是,静总网技术在衣是生产上抑大有用式之地
课外阅读
家伙尔泰所就:“不提正大的回难,不会有纬头的享业”
有一种叫棉铃或的亮真,它是棉花的天号“变星”。而有一
播支(居·★平极
L“不自山”木来指受到的康与限然,在文中具体是指(
种加简等以分泌一种豪形棉龄盘的物滑,是坊势出的克星·
(一)陶侃'情答
1,喜文守旧,不霞创新
北面鞋食宽,不会与人交往
我国科学家把这什细浅里管生产这种物减的悬因”版”到棉花
C不逢说出圈说的话
D.置受挂折,蹈人境
需但金出等,见人持一花术熟箱,但同:”用北何为?”人云:
里,这林稿花色会产生可以条死棉怜实的粉魔。棉督实吃了棉花
2“运用具体事例提明观点”是本文的基本特点
“行道两见,聊取之耳,”氧大5诗日:“读既不园己,而戏喊3人
约叶干,自慧息北浸命了。这种不棉格虫的棒基习棉花受到了
(1)本文的规点是()
稻!”找而痕之。是以可州新于表植,家给人是
农民的歌漫
A.为了到达四想的技岸,为了想要的自由,我们必须穿越
【注]心牌其:东播者将。2田:种田。得黄:倍紫。④找:植住
美国科季家记牵牛花里的蓝色基因”报”到处戏花中,结美
抄提。
1,解释下列加点的字
培南出了开蓝色花特度瑰。这种度魏使爱花的人们乐不可支,
B.当人生道语不自由时,我们夏乐现旷达。勇敏面对
W风尝出诗:
执而旋之:
北外,学家基培有盘了可杀死帝草的情悬因大是,不客号
心.人在学习成生活中,撑免调到货封
2.下列各中的”之”与执面覆之”中的之”法同的一项是
典滋的静基调否虹种,等¥
D.不经巨大的闲难,不会有伟大的事业
转暴因枝术在医学上色象上了大用场。有的小馬麦可能听
(2)用简法的语言概菇文中两位人物在道遇”不自由”时的表观
人思授弓数前射之
B,脏雾秋之为听
视这,心酸标植是一种治开疑摩心脏璃的有效方法。要做其种平
G少速之料面志在夜本
D,如河伯之魂南
人物
“不自由
表现
术,首先要有心航,但是口前心阻”法不及求”,许多确人四光失
3。用残代风语铝译文中售线的句子
苏轼
多次被医宜
①
去了洁疗的机会。科学家发现猪的以胜限人的心鞋北校想低,T
史铁生
双则继魔
2
货的心触与人朱“不和”。于是,科学家把人的是一种系图平入
4.结合文本,说说心佩是一个怎样的人
到猪保内,这科补悬羽防的心照裁有了一参人的牌气”,移植到
3.们果要给木文再增加一个具体事例说明底点,下列不合适的一
项是()
人体后可以与人体“和年关处”。口第,这项特基闲技术,补学的
5,读了这算文言文后联氛实际,读该偿我得了怎样的启示
A,华罗庚中学华业后棋交不起学贵被迫失学,他丝持自学,成
家正在研完中
为享普国际的数学家
1.短文从“但是,转基因技术在农业生产上想大有用武之地”开
【二}当人生造遇不自由时
等伦·凯精一岁多时因病成了育聋要人,凭着确强的毅力
始,保推测这句话前面全可什么内容?肥你的推测用一句话表
毛毛虫选择了姓馆的未峰,才有了蝴燥破黄而出的相构
成为一位著名作家
达出来:
年;珍珠圆选棒了短智的确苦,才有了少味耗克而血的堂润光泽
C斜千李一身沧语.凭借号奇、规矩奇技艺奇,一举成为天
2.以下选项中,《
)不是挺文介翎的内容。《多选)
为了到站理腿的校岸,为了息委的自由,我们必婚孝龙沙陕。生
神骨头上的奇人。
A转甚国裁术在农业生产上的应用
人生造通不會由时,我们委乐见矿达,厨赋面时
D,具多芬晚年在斯力完全表失的情况下,坚特时作,谱写出
B,转某因技术在军事衡城的应用
适人生澄通不自由时,我们要乐碗旷达。苏从,一代文表
《第九交响由》等伟大的作品
C.转基四技术在医学上的应用
绝有神奇的文笔、渊弹的学识海泰智的思想,更有杀观矿达,闭证
4生话中我们律免也会着遇不白由”,用烧这个话题我们举行
,.轮基国技术拾人类带未的危害
洒说的境。曼然命地块河。人生路途风画飘零。霄经多流拉贬
了一场论赛。请你作为反方辩于,根据提示,通过损事实,讲
3,板文主逐运用了
等说明方法,列举了
官,可他像城乐观高取,以笔静怀,《本壁威)《念奴娇·本受怀
道理表表达自己的观点
等市
吉)威千古名写
正方:域通“不自尚”,是环客。紧张的备考骨经是“不自
例米说明转基因技术在发业生产上大有用虎之地:列华了
当人生造通不自由射,我们要勇兼面对,作案火铁生在最美
白”的,被老师、父母竹来是“不鲁山”的,健受国难,打在是麦
的事闲来泄明转基因技术在医学
竹年华突然《贬缔陕,人生一下流入低谷。稳连症过,确苦让,但
“不自由”的。这基“不自西”会屠天人的十志,挂改人的起凝
上也茶上了用场
把义限难地从生存的窄处