03 专项3 真题归类复习(三)积累运用、课文理解-河南郑州2022-2023学年四年级语文下册期末考试必刷卷 (统编版)

C.读长文章时，只要把每个部分的主要意恩连起来。 梅》中用” ,只留清气满乾 真题归类复习（三】 就能把摇文章的主要内容了 坤”表明自已的高风亮节：毛主席笔下的“已是悬怪百 程苍耗 积累运用、课文理解 D.童话故事中常常会有意料之中的事情发生，以细小 丈冰 “表现了梅花不畏严寒的 透文醋)四年缆 一、将正确答案的序号填在括号里。 的篇解给人深刻的启迪 品格：卢诚在《雪梅)中通过梅须逊雪三分白， 1,(高新区)下列对课文内容的理解，不正确的一项是 二、日积月累，学以致用。 ”告诉我们人各有所长，也各有所短 1.名言警句指引着我们前选的方向。芸芸学习怕辛落。 5,(经开区)春光下，看到红边无主的桃花，使会吟诵 ( 总想走捷径，我可以用书山有路勤为径。 “诗圣”社甫的“ A《白鹅》中，作者通过对白鹅的外彩，叫声，吃相三 ”来劝告地：黑卿总爱抱怨，我会用 ”:初夏，看到雪白的麦花，稀筑的菜 个方面的描写，表现出白鹅的高橄 一来功告他：车夏月“囊 花，不禁吟起范成大的“ B,老舍笔下的猜性格古怪，它既贪玩，又老实，尽职： 萤夜读”的拼搏精神北我想起“天行健。 ”:再看那边，小童正在追蝴螺 既胆小，又很勇猛 “,我也经常用以自我藏动 见！这正是杨万里诗中“ C.《母鸡》中，作者对母鸡的态度由讨厌到尊数，是因 2.诗中有西，西中有诗。“ ,树 “描绘的情景 为母鸡尽胞尽责，爱护小鸡 头新绿未成阴”是陶静的暮春面面：“寒雨连江改人 6.艾青笔下的“绿”给我门留下很大的想象空间：所有的 D,《海上日出》按照日出前、日出时和日出后的颗序， 吴 “是伤感的离别场景：“月 绿集中起来 ,重叠在一起，静静地交叉 描写了天睛时和有云时的日出景象 明的同中 “又 在一起。突然一阵风，好像 在指挥所 2.下列对课文内容的理解，说法有误的一J项是( 是多么甜美温馨的面面！这真切电印证了朱光潜所 有的绿就 飘动在一起… A.叶圣则按照“路上→到口→内润→孔隙→外洞+ 说的“诗和音乐一样， 7.“天上的风雨来了，鸟儿躲到它的集里：心中的风雨来 出闲”的颗序游览了金华双龙洞 3.(中原区)古诗文是中华传统文化中一颗瑶率的明珠。 了，我只躲到你的怀里”第一个“风谢“指的是 B.兵人桥除而墙，春天就跟着豫千们一起到来。这告 宴寥数语，即蕴涵着丰富的情感和内雨。《塞下曲》中 第二个“风雨”指的是 诉我们，一起分享的快乐才是真正的快乐 ”赞扬了 诗数表达了诗人 之情。 C雨来机智勇敢，游泳木领高，不但掩护了李大叔，还 戌边将士身猛威武的英罐气概：《美喜楼送辛衙》中 8.本学期我们欣赏了 的三月梳花水，领略 通过跳河逃生，躲瑟了鬼子的迫害。 ”表 了伟大的奇观 之美，游览了 D,(“诺曼底号”遇维记》中，船长尽职尽责、舍己为 达了诗人洁身自好的志向和品格：《墨梅)中“ 的双龙洞，这一幅幅如画的美景令人谶连忘返： 人，最终和轮船一起沉没了。 ”表现了诗人 我门认识了勇斗鬼子的 ,为了战役的程 彩 3.下列有关学习语文的方法，有提的一项是() 不媚帑，坚守内心递求的高尚情操 利用胸莹堵住敌人机枪口的 ,还有 A,诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴合着半富的想象 4.古往今来，很多诗人醋爱梅花，悔花也成为抒发情感 的青铜：我们还了解了一些动物的习性和特 B,读文章时，可以联系上下文并结合生活经验来解决 的依托。王安石在《梅花》中用“遥知不是雪， 点，如性格古怪又可爱的 不碰的问题 ”赞扬梅花高洁的品挤：王冕在（墨 的母鸡和高数的 …真是收获颜丰网！ 用文国年置下研人数第1有共5风 语文图年烟下群人验第2有我3红 出文胃年援下射人教第3美共3 。专项3芸熙文化·期末考试必刷卷 4.(1)忘记(2)忘怀 3.妈妈下班回到家，进门就换了鞋子，系上 (3)安慰(4)欣慰 (5)慰藉 围裙，走进厨房，开始洗菜做饭。 积累运用区 4.兔子非常胆小：每当有人站在它身边说 1.示例： 话或者走来走去，它就会非常害怕，竖起 (1)春天，春雨滋润着大地，小草和柳树都长出 长长的耳朵保持警戒，或者耷拉着脑袋 了嫩芽，梨树、杏树开花了，蜜蜂在花丛中 躲在角落里。 飞来飞去 5.秋姑娘用颜料给大地染了色，稻谷披上 (2)春天穿着花衣裳来到了花园里，草儿从 了金黄色的外衣，枫树穿上了红色的裙 土里探出了头，花儿羞红了脸，蝴蝶环绕 子，高粱顶着一头火红的短发，和秋姑娘 在花间跳起了欢快的舞蹈，鸟儿们站在 玩耍嬉闹。 枝头比谁的歌声更动听… 6.慈爱的母鸡，可爱的小鸡，绽放的花朵， 2.(1)少年不知勤学苦(2)一日不读十日空 绿油油的草地，构成了一幅和谐安宁的 (3)只要迈步总不迟(4)书山有路勤为径 田园风光图。 能力提升区 7. 暑假期问，我每天坚持读书，真是“读 1.靠勤劳的双手和充满智慧的大脑去努力创造