09 试卷3 经开区2021-2022学年下学期期末学业水平测试-河南郑州2022-2023学年三年级语文下册期末考试必刷卷 (统编版)

3.古诗词是我国传统文化的瑰宝，与我们的生活息息相 经开区2021-2022学年 文中有启迪(6分】 关。春回大地时，我们感受着“竹外桃花三两枝， 第二学期期未学业水平测试 同学们，古籍中也充满着智慧和启迪，在传统文化 试罩开一日 罐B耗 的医意：初夏，我们门欣贯着 的星河中闪耀，让我们雏续探寻其中的奥整。打开《韩 语大期·显年机 时周：00分#分轴.10升得分 添得黄璃四五声“的风光。诗中有我 衡仰中华上下五千年，笔墨纸现，唐计宋问、京刷尾 非)，一篇篇小故事块入眼帘，其中《滥竿充数》的故 们的情思：” 由…五千年文明的薪火相传，为华夏儿女留下了与如 ,路上行人欲断魂。 事引发了三年级学生的好奇。请同学们认直阅读短文， 诗中有我们的习俗：“千门万户瞳疃日， 星河的宝瓷文化财富。来爱的间学们，请你赶快参与到 按照要求回答下列问题 我们的”中华传统文化展”活动中来吧！ 。”让我们与诗为伴，感受诗给我们的生活带米 蓝竿充数 文化有楚力(33分) 的快乐。生活所迫.中秋佳节，身在他乡的人门却不 本定王使人吹芋，必三百人。南都处士请为王 1.看拼音，写词语。(8分》 能回到家乡和亲人闭聚，这真是“ 吹茅，宣三说之，厚()食(51)以数香人。宽玉死.源 shi you jid “。《周易》中说 (min)玉主“，好一一听之.处士遍 ”:《论语》中也说，“过而不或， 中国 有着灿烂的文化 【注释】①竿：吉代乐器，②使：让。③士：相当千“先 ”,所以我们看到别人美善的品行婴努力学习， 生”。④请：请采。⑤说：同“悦”，对…感到高类 zhi hui 自己犯了错误要及时改正，这样才能进步：(9分) 0文：摆承王位。好：喜欢。母选：谜跑 古代劳动人民用地们的 和才干， 4,请用修改符号修改下面的一段话。《8分)》 【,我们可以通过查字典来理解字词的意思。(2分) chuang zao 指南针大约出现在战国时期，是我国因大发明。 “鲨”字在字典中的解释： 了很多奇违，身为炎黄子孙，我们是多么 ①流水漫滋：泛一 人们用天然磁石打密成勺子的形壮，可以放在平滑的 ②不加选择，不加节制：~义脑友|一用引粗制~遣1宁 j00 00 zhon xign 底盘上自由旋转。当它静止停下来的时候，付辆就会 染导一。 的 ! 今日的中回， 出更加动 指向南方，因此，古人称它为”司南”。指南针和造纸 ③浮泛不合实际：陈河~调 人的风采，秋迎来自世界各地的朋友！我们要 联系上下文，我知道~渣李充数”中的“省“应选择第 术印扇术、火药一样，是中华民族作出的重大贡献对 0 种解释，（填序号】 传承优秀传统文化.更要从我做起.为中 世界文明 2,像（首竿充数）这样的寓言故事，我还读过( 5,阳光小学大队部准备组织全体三年级少先队员干明 )( )等。(2分) teng fei 天(2022年6月26日)上午8：00在学校操场集合去 3,中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。通过读本文， 国的 而努力1 河南博物院参观。请你写一划通知。(6分】 我知道这则寓言故事告诉我的道理是()(2分) 2,在本次“中华传统文化展”中，学校德有处为参与本次 A.学习吹竿必须要好好练习，否则不会取得进步 活动的优秀社团准备了奖品一“文房四宝“，“文 B.做人要有真才实学，弄虚作假的人总有一天会露出 房四宝”指的是( 》。(2分) 马脚。 A.琴棋书面 B.梅兰竹菊 C不要一味地慎仿割人，否则不仅学不到本事，反面 C.笔墨纸现 D.望闻问切 把原来的本事也丢了。 用文三年置下研人数第1有共6负 语文三年烟下群人验第2有我6红 齿文三年提下利人教第3贵共6到。试卷3 文化要保护(3引分) 月十五的元背节灯会就是剪纸艺术的集中体现。 3.请用”“面出这段话的中心句。这段话围绕中心 (一)历史文化遗产承我着中华民族的基因和血称，不仅 句，从 和 这两个方面介绍 属于我们这一代人，也属于子孙万代，中回非物质文化 (2)材料一的第1自然段通过列举各种剪纸图案的不 了莫高窟的壁面。(3分)】 遗产是中华文化的现宝，也是人类文明的重要组成部 同寓意，是为了把民间剪纸艺术有着丰富的寓 4,该一读文中面线的句子，冉照样子用“先总后分“的方 分。请问学们阅读下面材料，了解“郑州剪纸”和声阳 意”写清楚 式写一段话。《5分》 烙国”这两项非物质文化遗产，完成相关题目，感受传统 (3)由材料二可知，南阳三宝“指的是格再，剪纸和 ·行 文化的魅力吧！(10分)】 《出师表) 有 ,有 ,还 【材料一】 2.读材料二，给格面的制作过程排序：( )+( 有 郑州剪纸 )。(填序号)(3分】 5.从文中的”…”可以看出壁面上的飞天 民间剪抵艺术有着丰富的富意。例如剪出喜鹤和 ①上色 2勾西线条并擦掉铅笔的痕连 请你发挥想象，模仿文中