内容正文:
3.读材料二,判断下列说法,对的打“V”,错的打×”。
【材料二】
预防雷电危害口诀
真题归类复习(五】
试年一日
(1)美国,德国,英间、新加坡都有“赛龙舟”活动。
国微西展
非连续性文本阅读
专家移个人防雷应该念好以下口谈:
学)注意培养防范需击文害的意识
情文书)卡三年规
)关注天气变化,注意收听广格、电视以及气
《一1(上街区)
(2)在越南,有喝维黄酒驱虫的习俗
象部门发布的相关天气信急。
〔察〕掌提天气变好变坏的有关狂无,保过雷电发
【材料一】208年起,端午节被列为国家法定节探日
(3)飞年起,漫午节被列为回家法定节假日。〔
生前预判的准确性
)一旦发生富电,应退逢关闭有头电豪,比如
调年市的由来与传说
铺年节吃触子的岳生
(4)喝宫清酒是日本级午节的习俗
子机苹通试设备
春氏时向:
虫观盆叶包急火的“黄
属午中蛇十中国春共
表二,汁减家衣的“减松
4.三年级下册语文课本的封面画的就是我国过端午节
)不幸发生雷击后,应孩迅渔组织自就和互较
1
域国时莉,至个品★
音代
品种培多,栓子被定专
的传统习俗:
令
【.“沉阿”的意思有:①(天气、气巍等)使人感到沉重面
20里羊秀走
烤个节食名
【二}“需公”的秘密
烦闻:2(声音)低沉,不响亮:③(心情》不舒畅,(性
香民
酵子的形我达现律转
城十防的由来有记念
箴和
格)不爽朗。材料一中加点的沉闷“应选第
【材料一】夏天,附才还是睛朗的天空,顷解间电光闪
华厚流,化鱼丝子餐
坐天
种解释。(填序些)
出足彩品入嫁的发线绿
过,雪声滚流,惊天动地。这时候,有的老人就会很自然
议,化命丰女等填说
2,侧读材料一的第2白然段,说一说作者是怎样把需
元.明
马种增扣,色直样发为琴
等,其中化虑品及闻
叶,后足变力下常叶
地想起神语做事,说:“天上的需公发怒了,地上作马的
的类型很多“写清楚的
受认得
活代
出规“父是稼于
人可要小心了。”其实,科学告诉我们,哪儿有什么“雷
【材料二】
20的年9月,中国端午节旅列入(人具非折
公“,雷电就是一种常见的自然现象,经常会在天空中出
3.阅读材料二.依次填在括号里的内容最恰当的一项是
质文化遗产代表作名录)
现,甚至在有些地方,几乎天天能见到雷电
()。
美回:龙舟落成
雷的类整很多。炸雷是一种声音响亮的雷,人们在
时国:江险烯个
A.听数断
B听新数C.断所救
为汽什珠青娱
条、惧面每、提
乐项月
见到冈电后,随后就能听到雷声。闷雷是在云与云之间
4.材料一主要从
和
花国:无龙势
已办20
日本:吃移千和
发生的放电现象,在煤炸成分解时,叉产生许多频率不
两个方面介绍了雷电,材料二介绍了
B年
种叶样,吗怎
篪防雷电危害的
国:桥
同的声波,它们相反干扰,我们听到的就是沉闷的雷声
多么
越南:涂雄黄透暴蚓
拉磨需是持埃时可校长的闷雷,需声听起采沉网然长,
5,侧读两则材料,判断下列说法的正“√“误“ד
新加波:吃松子、条龙好马来西型:藏林此图
(1)材料一中引用老人想到的神话故事是为了说明雷
感觉像在拉磨一样
电的危害很大。
()
1.端午节至今已有
多年的历史:关于端午节的由
雷电是一种危害很大的天气现象。有时候,雷电产
(2)我们不仅应在雷用天注意安全,还要在日常生活
米,最受认同的是
生的电压高达见万伏,甚至儿十万伏。它会伤害地上的
中培养防范雷击灾害的意识。
2.在
代,粽子被定为端午节食品:到了宋代,出现
草木和动物,还能推毁建蔬斯,甚至致人死亡。所以,我
(3)为了避免雷电伤害,我们应及时收听天气交化倡
们在雷雨天可要注意安全岭!
息,并在雷电爱生时关闭有关电源。
用文三年置下研人教第1有共5风
讲文三年烟下群人验第2到我3面
出文三年援下射人教第3美共3年
。专项5芸熙文化·期末考试必刷卷
要以学习为主,合理安排玩手机和玩电
真题归类复习(五)】
子游戏的时间
非连续性文本阅读
2.示例:我认为卫生小组长由同学选举好。
(一】
首先,同学选举小组长可以调动大家的
1.2000
纪念屈原说
积极性,让每个人都积极参与班级事务:
2.晋果品入粽的“蜜饯粽”
其次,同学之间互相比较了解,可以通过
3.(1)V(2)×(3)V(4)V
选举选出合适的人当小组长,让小组长
4.包粽子赛龙舟
有更高的积极性和更强的责任心:最后,
(二)
同学选举小组长,可以对小组长的工作
1.②
积极监督,彼此督促,从而将班级卫生工
2.作者通过具体介绍炸雷、闷雷和拉磨雷,写
出了雷的类型很多。
作做得更好。
3.B【解析】本题考查对句子信息的概括。
3.示例:李文李文劝说的语气更委婉,没
阅读材料二,由“注意收听广播、电视以及气
有用指责的口吻李文能够从玲玲的角
象部门发布的相关天气信息”可知,这一句
度考虑,这样的劝告更容易让人接受