内容正文:
二,日积月累,学以致用。
(作者)的(
》(作品》,我们要学习作
真题归类复习(三】
积累运用、课文理解
1.春天是个美好的季节:阳光明组,山可无比秀丽,春风
者
程活耗
送来花草的芳香,让我们情不自禁吟诵起杜请的诗
的科学态度。
精文目)+三年缆
句:“
3.我门眼随气童年的水墨面),来到了
一、根据积黑的内容默写
1,梅子黄时日日晴
“人闻四月芳非尽,
“,这春然的
和
(地点),看到了
和
的画面:我门
2.
,野渡无人舟白横。
春色令人惊喜:而那比火还红的江花,比蓝草还绿的
密3,长根春归无觅处
江水,让白居易写下了这样的诗句:“
園随
(作者)的文字,看到了飘浮在空中的
肥皂泡,是那么
那么
那么
4.文房四宝:
:雅人四好:
那么
中医四诊:
2.古诗词是相国语言文学的典范和精华。每到春节,我
4.《我们奇妙的世界》一文,作者通过指写
5,宋人有者。田中有株。兔走
抹,折面
形
门会情不自禁地珍诵王安石的诗句:”千门万户境瞳
的景象,表达了
死。因其来而守楼.冀复得免。(《守株待免》)
日.
“清明时节,我们
6,我忽然党得自己仿佛就是
穿着
之情:(海底世界》一文,作者为我门介绍了海底的声
总是用杜牧的诗句”
和
四个方
,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就
学
路上行人微断魂“来表达对先罩的怀念。而王维那一
,雪白的衣裳
面的内客
句“独在异乡为异客
((荷花》》
5.(上街区)寓言故事一殷比较短小,但背后往往藏着深
7,这地方的火烧云变化极多,一会儿红形彤的,一会儿
曾打动过多少游子的离人之心剩!
刻的道理。本学期我们学过的寓言做事有(
,一会儿半紫半黄,一会儿
3.(中车县)爸爸常用“
耳所为
3(
》等.选择其中一个说说你从
葡萄灰
,这跳顾色天空都
虚米告诚我传闻是不可催的。他还常常说
中受到的启示:
有。还有些说也说不出来见也没见过的颜色
,水来土掩”,敦育我遇到问题要冷静.
((火烧云》》
针对具体的情况要柔取相应的对策。当我做错了事.
课外,你读过的寓言故事有《
8,垂柳把调水当作
,山溪像
爸爸会告诉我:”人犯错是很正常的,正如《左传》中
)等
人影给溪水染绿了,钓竿上
所说人疏无过:
6.通过本学期的学习,我们认识了
的宋庆
忽然
酸,聪明机智帮助老百姓怎治县官的
,以
”,只要及时政正就好.”
人影碎了,原地上瑞跳着
及慢性子的
和急性子的
等人
三、根据对课文内容的理解填空。
((滇边》)
物。还认识了植物朋友
,动物朋友
1.《制头大师)一文中的“害人精”指的是
9.(就空港区)一身
的羽毛,一对
等。
的翅膀,加上
的尾巴,凑成了那样
《漏》一文中的福实际上是指
:(昆虫
7.课本是我的好朋友。它带我了解了南朝石匠李春设
小燕子。…这时候,那些小燕子,那么
备忘录》中,北京人把虫叫作
计并参加建造的
欣赏了北宋画家张择端
的小焦子,也由南方飞来,加人这
2学习了《花钟)一文,我知道了牵牛花开花的时间是
的那暂名扬中外的间(
》。观
的图质中,为春光平添了
,万寿菊开花的时间是
:(蜜
赏了天空中
的火烧云,也领略了
(《装子》》
蜂》一文法自法国著名的昆虫学家,文学家
的海底世界。
用文三年提下研人教第1红共5风
讲文三年烟下群人验第2到我3红
出文三年援下射人教第3美共3年
。专项3人教版·三年级·语文·下册
3.无边无际无穷无尽
7.金灿灿的半灰半百合色
4.井底之蛙杯弓蛇影
梨黄茄子紫
三、在想象的世界里,什么都可能发非
8.梳妆的镜子绿玉带一样平静
都变得那么奇妙一切。最好玩的闲正
立着一只红蜻蜓扑腾一声
快乐
鱼儿和笑声
在时房里休验劳动的苦,他说原来
9.乌黑轻快有力剪刀似
劳动是这样令人开心啊丽
可爱的活泼的伶俐可爱
四、示例:
光彩夺目许多生趣
1.雨点噼里啪啦地打在窗户上。
二、1.迟日江山丽春风花草香
2.星星在夜空中快活地眨着眼睛。
山寺桃花始盛开
3.挥舞着手中的通知书兴奋地宣布
日出江花红胜火
春来江水绿如蓝
4.经常帮助有困难的同学打扫卫生,又爱
2.总把新桃换旧符
清明时节雨纷纷
帮助学习成绩稍差的同学,每天都会擦
每逢佳节倍思亲
黑板、收拾垃圾、分发作业。
3.眼见为实兵来将挡
5.过年前的超市里真是热闹极了,人们都
过而能改善莫大焉
忙着自己的事情:有的在选购食品,有的
三、1.老剃头师傅屋顶漏雨
花大姐
在试穿衣服鞋子,有的在听导购介绍,有
2.凌晨四点下午三点
的在认真地挑选对联呢!
法布尔昆虫记善于思考、严谨求实
6.深秋时节,火红的枫叶像是被举得高高
3.溪边江上林中
的火把,充满了力量。
溪边垂钓江中戏水林中采菇
7.小白兔有一对长长的耳朵,一双红宝石
冰心圆满自由透明美丽
般的眼睛,一张三瓣嘴,还有一条又短又
4.天空大地对奇妙世界的喜爱