第一单元 6 我看-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册语文（统编版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》安徽 人教版一九年级上册语文 鸡鹅击 6 我 看 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 名师导学 知识点②主题解说 作者通过对自然的观 知识点① 作者简介 察、描绘及赞美，引发对自然 穆旦(1918一1977)，原 和生命的认识，认为人的生 名查良铮，生于天津，祖籍浙 命要融于自然，与自然合流。 江海宁，诗人、翻译家。20世 知识点③ 结构梳理 纪40年代出版了《探险队》 风吹草低 绿水荡漾 《穆旦诗集》和《旗》三部诗 飞鸟晴空 流云醉地 集。主要译作有《普希金抒 我 描画自然 万物勃发 情诗集》K雪莱抒情诗集》等。 看 哲人咏赞 生命飘逸 生命漫游与自然合流 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识点④ 疑难探究 和活力，通过“丰润”和“勃 (1)第三节诗中的“你” 发”表现出来。 指“大自然”和“充满生机的 (2)本诗中有哪些意象？ 万物”，在作者笔下“大自然” 有“春风”“青草”“飞鸟” 有什么特点？ “晴空”“流云”“树木”“花朵” “大自然”包容一切，能 等意象。 给人带来欢乐，又能驱除人 字帖临摹 的烦恼。“大自然”给人带来 心灵的慰藉，通过“欢乐和忧 丰润凝望 戚”“在你的心胸里描画”表 现出来。“大自然”充满生机 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 课时1当堂评价 基础积累 1.阅读卜面的文子，完成(1)(4)题。 古往今来，多少诗人曾经描写过春天的景色。杜甫的“润物 细无声”，是春雨的 ；王安石的“又绿江南岸”，是春风的 浩荡千里。那么在诗人穆旦的笔下，春又是怎样的呢？他看到丰 润的生命在寂静的谐奏里博发，在春风里 地慢游，并随 着季节的起伏而飘y,像鸟的歌唱、云的 、树的摇y… 真是一幅充满生机的美好温馨的画面！ (1)给加点的宁注音，根据拼音写出相应的汉宁 半润( 飘yi( 摇ye( 温馨( (2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。 ”改为“ ”改为“ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 (3)依次填人文段中横线处的词语，全都正确的一项是 ( A善解人意然 期盼 B.不以为意 E然 期盼 C.不以为意旧荡 流份 D.善解人意坦荡 流盼 (4)将下面的句子改成反问句 真是一幅充满生机的美好温蔡的画面！ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 2.体会加点词语的表达效果。 (1)我看一阵向晚的春风/悄悄揉过丰润的青草。 (2)我看流云慢慢地红晕/尤意沉醉了凝望它的大地。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 课内精读 阅读课文，回答问题。 3.(考点：内容概括)诗歌第1节描述了一幅什么图画？ 4.(考点：赏析诗句)从修辞于法的角度赏析下而的诗句。 像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳。 5.(考点：情感把握)“哦，让我的呼吸与自然合流”一句表达了作者 怎样的愿望？ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 课时2 课后作业 综合运用 6.(2022·宿州模拟)某班级开展“感动中国” 综合性学习活动，请你根据下列材料，完成 任务。 材料一2022年3月3日晚，感动中国2021 年度获奖人物揭晓。极不平凡的2021年， 他们或在危难中逆行，或在逆境中坚守，以 凡人之力，书写中国人的年度精神史诗。获 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 得“感动中国2021年度人物”荣誉的有：杨 振宁、张顺东李国秀夫妇、苏炳添、朱彦夫、 顾诵芬、陈贝儿、吴天一、江梦南、彭士禄、中 国航天人。 学有鸿鹄志展翅任翱翔