第六单元 课外古诗词诵读-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册语文（统编版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》安徽 人教版一九年级上册语文 鸡鹅击 课外古诗词诵读 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 一、理解性默写 1.《咸阳城东楼》中用来比喻重大事件发生前的 紧张气氛的千古名句是： 2.李商隐的《无题》中常用来比喻教师，被人们 用来赞美其无私奉献的诗句是： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 3.秦观的《行香子》（树绕村庄）中通过写莺歌 燕舞、蝶影翻飞的景象来表现春天的生机与 活力的句子是： 4.《丑奴儿·书博山道中壁》中不直言愁而言 天气，十分含蓄地表达“愁”之深沉的句子 是： 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 二、诗歌赏析 5.阅读《咸阳城东楼》，回答问题。 (1)下列对这首诗的赏析有误的一项是 A.首联中“万里”极言愁思空间之迢遥广 大，一个“愁”字奠定了全诗的感情 基调。 B.诗人因所处位置较高，杨柳、汀洲、溪 云、夕阳、楼阁、山雨、鸟雀、秦苑、黄 叶、汉宫等景致纷至沓来，映入眼帘。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 C.颈联写晚观近景，虚实结合。鸟雀仓 皇逃入丛生的杂草，秋蝉悲鸣躲在黄 叶高林，这些是诗人想象的场景，写出 了世事的沧桑巨变。 D.尾联融情于景，渭水无语东流的景象 中，饱含着诗人感古伤今的悲凉。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 (2)根据诗的内容，概括诗人“愁”的原因。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 6.阅读《无题》，回答问题 (1)下列对这首诗的赏析有误的一项是 A.首联融情入景，两个“难”字概括万千 内容，渲染了凄婉忧伤的离别氛围。 B.全诗运用比喻、象征的手法，托物寄 意，借景言情。 C.“云鬓改”摹容貌，“月光寒”写心境，全 从对方虚拟设想。 D.尾联连用典故寄托宽慰和希望，两人 一别，近在咫尺，沟通的机会很多。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 【解析】D.尾联借青鸟传信表达对爱人的关切， 也说明两人无法常相见，只能靠书信传情。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 (2)谈谈“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始 干”这一名句古今传诵的原因。 学有鸿鹄志展翅任翱翔