第1单元 第2课 创新驱动发展 第1框 创新改变生活-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册道德与法治（人教版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》安徽 人教版一九年级上册道德与法治 鸡鹅志 第二课 创新驱动发展 第一框 创新改变生活 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 名师导学 人类社会向前发展的重要 力量。创新已经成为世界 易错易混 主要国家发展战略的重心。 创新驱动是国家命运 坚持创新发展，必须把创新 所系，我们必须把创新摆在 摆在国家发展全局的核心 国家发展工作的中心位置。 位置，让创新贯穿党和国家 这种观点是错误的。 一切工作。③社会主义的 ①创新是引领发展的第 本质要求是解放和发展社 动力，是一个民族进步的灵 会生产力。在社会主义初 魂，是一个国家兴旺发达的 级阶段，我们要坚持以经济 不竭源泉。②创新是推动 建设为中心不动摇。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 拓展延伸 (4)要拓宽思维，多角 青少年应该如何培养 度思考问题，要敢于质疑， 创新能力？ 敢于向传统和权威挑战。 (1)树立远大理想，立 (5)要敢于创新、善于 志成才。 创新，把创新热情与科学求 (2)努力学习科学文化 实的态度结合起来。 知识，全面提高自身素质。 (6)积极参与社会实 (3)培养兴趣和好奇 践，参加科技小发明、小制 心，提高观察能力和创造性 作活动等。 思维能力。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 核心梳理 1.如何正确认识创新？ (1)生活处处有创新。 (2)创新是一种 (3)创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感。创新改变我们的 方式和 方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能， 超越自我。 (4)生活的各个领域都需要 ,也都可以创新。 (5)创新让 更美好。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 2.为什么要实施创新驱动发展战略？（创新的重要性）重点 (1) 是推动人类社会向前发展的重要力量。 (2)创新已经成为世界主要国家发展战略的 。 在激烈的国 际竞争中，唯创新者 ,唯创新者 ,唯创新者 (3)创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以 为核心的全面创新，让创新成为推动发展的 ,是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 (4)创新是 的生命。 3.改革与创新之间有什么关系？ (1)改革在不断创新中提升 ,创新通过改革渗透到社会 生活的方方面面。 (2)国家用改革之手激活 ,释放更多 ,让广 大人民群众通过创新更好地分享 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 基础过关 1.生活处处有创新，创新让生活更美好。下面中学生的行为属于创新 的有 ①小刚为班规的改进提出一些新想法 ②小玲和小静利用易拉罐 创意制作了一件手工艺品 ③小星在生物实验中有了一种新发现 ④小明的数学解题方法与众不同 A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 2.以下同学们收集的素材中，符合“创新改变生活”的是 ①完全依赖别国核心技术 ②利用塑料瓶和废旧轮胎养花 ③互联网 时代个人隐私容易泄露 ④智能机器人在疫情防控中“大显身手” A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡志 3. 回到家，说一句“芝麻开门”，门上装置就会 自动识别主人的声音；看电视，说出想看的 频道节目，电视就会自动搜索实现换台… 从智能语音这一科技创新技术创造的神奇 中，我们可以看到 ( ①创新让生活更美好 ②我们的生活因创 新变得更加便捷、舒适和丰富多彩 ③随着 时代快速发展，科学技术日新月异 ④科技 改变精神面貌 A.①②③ B. 1 ②④ C.①③④ D. 子月鸡硝心液她任翱翔 鸡鹅 4.如图漫画说明了 创新 第做画丹 A.创新是引领社会发展的第一动力 B.创新是民族振兴、社会进步的基石 C.创新是决定当代中国命运的关键抉择 D.创新促进发展，让我国成功迈进发达国家 行列 学有鸿鹊志展翅任翱翔 鸡鹅志 5.回顾人类文明史，创新始终贯穿其间。蒸汽 机的改进、电力的应用和计算机的出现，推 动时代的车轮从农业文明走向工业文明、信 息文明。这说明 A.创新发展是中华民族复兴的国运所系 B.全球新一轮科技和产业革命正孕育兴起 C.创新是推动人类社会向前发展的重要力量 D.创新已经成为世界主要国家发展战略的 重心 学有鸿鹄志展翅任翱翔