第4单元 封建时代的亚洲国家 第12课 阿拉伯帝国-【鸿鹄志·名师测控】2023-2024学年九年级上册历史（人教版）安徽专版

学有鸿鹄志展翅任翱翔 典鹅击 《名师测控》安徽 人教版一九年级上册历史 鸡鹅击 第12课「 阿拉伯帝国 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 易错·拓展 期，阿拉伯帝国成为横跨 亚、欧、非三洲的帝国。 易错易混 3.阿拉伯数字的发明者是 1.穆罕默德在麦地那创立 阿拉伯人。 (X) 伊斯兰教。 (X) 分析：阿拉伯数字的发明 分析：穆罕默德在麦加创 者是古印度人。 立伊斯兰教。 2.穆罕默德建立了横跨亚 欧、非三大洲的帝国。(×) 分析：穆罕默德的继承者 继续扩张，在8世纪中 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡击 知识拓展 世界三大宗教的比较 基 宗教名称 创 1世纪 忍苦死可 告 发源地 基本 督教 始 巴勒斯坦地区 受难后以入 升 人 主张 “天堂” 乔 达 “众生 佛 古代印度 摩 平 ” 穆 罕 独尊 教 悉 达 “忍耐 伊斯兰教 7世纪初 阿拉伯半岛 默德 安拉 世纪 多 顺从” 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 要点梳理 2022新课标：道过伊断兰教的创立、可拉伯帝国的起，初步了解中古世界历 史发展的多样性。 知识点一穆罕默德创立伊斯兰教 1.创立宗教：7世纪初，穆罕默德在麦加创立 2.建立政权：622年，穆罕默德迁屏麦地那，建立 。 阿拉 伯国家的雏形由此诞生。 3.统一半岛：630年，穆罕默德占领麦加。此后，半岛各部落纷纷承认 穆罕默德的统治地位，刚拉伯半岛 一知识点二阿拉伯帝国 1.扩张：至8世纪中期，阿拉伯帝闲的版图横跨 三大洲， 是当时世界上疆域最大的帝国。 2.影响： 向阿拉伯半岛以外的地区广泛传播。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 知识点三 阿拉伯文化 1.文学：制译大量的希腊、波斯、印度的典籍：《 》是阿拉伯 文学的瑰宝： 2.数学：改造了古印度人的计数法，形成“ ”:创造了完整 的代数学。 3.医学：《 》和《医典》长期被欧洲医学界奉为经典。 4.影响：沟通 ,为世界文化的发展作出了卓越贡献。 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅志 基础过关 1.美国作家麦克·哈特著有《影响人类历史进程的100名人排行 榜》一书，穆罕默德名列百位人物之一。这本书刚一出版，即成为 畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述，你不可能看到的内容 是 A.7世纪初创立了伊斯兰教 B.完成创立宗教和建立统一国家的历史使命 C.建立第一个伊斯兰教国家 D.建立地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯大帝国 2.以宗教信仰为纽带建立的统一的国家，后经过征服扩张成为横跨 亚、欧、非三洲的大帝国，极大地促进了东西方文明的交流。这个 “国家”是 A.亚历山大帝国 B.罗马帝国 C.阿拉伯帝国 D.拜占庭帝国 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 3.阿拉伯帝国时期，哈里发不仅独揽国家的军 政大权，同时，他也是伊斯兰教的最高领袖。 这反映出阿拉伯帝国实行的统治是( A.封建专制统治 B.奴隶主贵族统治 C.政教合一的专制统治 D.资产阶级统治 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 4.一位同学整理了一组有关阿拉伯人的成就。 这说明阿拉伯人 1.阿拉伯数字 2.把中国的造纸术、指南针、火药传入欧洲 3.把印度的棉花、食糖传入欧洲 4.把柏拉图、亚里士多德的作品翻译成阿拉伯语 A.开创了东西方贸易通道 B.创造了独具特色的文化 C.推动了亚非人民友好往来 D.促进了东西方文化交流 学有鸿鹄志展翅任翱翔 鸡鹅击 能力提升 5.(2023·安徽C20联盟一模)穆罕默德用《古 兰经》鼓励他的门徒：“为了追求知识，虽远 在中国，也应该去。”这说明当时 A.阿拉伯人对中国文明的向往 B.阿拉伯帝国疆域非常辽阔 C.穆罕默德已控制了中亚地区 D.阿拉伯文化具有鲜明特色 学有鸿鹄志展翅任翱翔