内容正文:
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作文
2014国
河南省真题卷
口中考真题→
读下面材料,然后作文。
土
附着在大地上,/就是土壤。/飘浮在半空中,/只能是尘埃。
要求:①根据材料寓意,选好角度,自拟题目。
②除诗歌外,文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
命题解析
这是一首哲理小诗,是现代作家林希创作于二十世纪五十年代的作品。哲理诗常表现诗人的哲学观
点、反映哲学道理,且内容深沉浑厚、含蓄隽永,其抽象的哲理蕴含于生动的意象中。也即是说,诗歌中的形
象是种意象,它既有表层的意义,又有深层的寓意。这首诗中的意象“土”“大地”“土壤”“半空”“尘埃”就是
如此.就连动词“附着”“飘浮”都有着深刻的寓意。而这则材料难就难在对诗意象和寓意的分析上。
“土壤”与“尘埃”之所以不同,一是它们所处的位置不同,“土壤”位置卑下,却有着自身价值:“尘埃”高
处空中,却没有价值,而且有害。可见位置高下并不等同于价值的高低。由此,可从“位置”与“价值”角度立
意:位置成就价值:高位置不等于大价值:低位置也可成就大价值:位置不同,造就不同的人生:在合适位置
上实现价值。二是它们的态度不同、定位不同,命运就不同。再者,将“大地”理解为集体、社会、本质等,可
如此立意:须认清本质,安心做好“土壤”:放低姿态,脚踏实地,沉稳而不轻浮,不好高骛远:正确定位自己,
不迷失自我:融入集体、群众和社会,不孤芳自赏:认清事情变化规律,矫正人生航向,不自以为是。三是它
们的选择不同,土选择大地就是土壤,选择空间就是尘埃,不同的选择代表不同的人生。所以,还可从“选
择”和“人生”角度立意:选择不同,人生不同:找准人生的位置:做土壤,不做尘埃:本是同根生,命运何不同。
由分析可知,考生可围绕“位置与价值”“态度与定位”“选择与人生”“集体与个人”等角度展开立意。
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第四部分材料作文阳卫巴
整体来说,小诗哲理丰富,更适合议论类文体的写作。不过,对于善于创新的考生,也可写成记叙文,或者文
学体裁的小小说,童话故事等。
满分佳缗
精益求精,遂建议他转到化学系。结果,他经过孜
孜不倦的努力,最终发现了几种新的化学元素,成
成功需要找准定位
了著名的化学家。
河南考生
你看,成功就这么简单,只要找准定位,坚持内
土,附着在大地上就是土壤,飘浮在半空中只
心的选择,就能成功。不管自己的兴趣热不热门,
能是尘埃:水,在沙漠旅人的手中是无价之宝,而在
不管自己的兴趣是擦鞋,是卖凉茶,还是玩网络游
一个溺水之人的眼中却是噩梦」
戏,一个把自己的擦鞋店开到了全国各地,一个把
这就是定位的重要性。同一种物体,在不同的
凉茶做成了全国茶庄,一个开发了火爆全网的游
时间、不同的地点、不同的人手上,所起到的作用是
戏,你看他们不都成功了吗?
完全不一样的。
成功的诀窃原来这么简单,只做好两件事就可
比尔·盖茨说过:“兴趣是我成功的关键。”可
以了,找准自己的定位,然后坚持,心中怀若爱,再
以说,世上大有成就之人,都是遵循着这一原则的。
苦再累也要坚持,你终会成功的!
看看高考之后,那么多的准大学生到处找人咨询,
名师点评
到处打听,只为找到一个有前途、有未来的热门专
亮点一:观点鲜明.布局巧妙。作者为证明“找
业来报考。时代在飞速进步,几年前会计、金融等
准自己定位,坚持就会成功”的观点,先引用给定的
专业极其火爆,无数人填报,再看几年后的今天,计
材料及“水”的例子,接着引用比尔·盖茨的语,引
算机更新了好几代,大多用电脑查账,会计、出纳等
出当前高考填报热门专业的现象,并由此得到“找
行业的追捧热度下降。相反,那些找准了自己定位
准定位”这一观,点。而后列举化学家拉装纳的事
的人,了解自己兴趣的人,并有勇气填报自己感兴
例,证明“找准定住”的重要性,最后提炼观点,收束
趣的专业的人则大多找到了一份满意的工作。
全文。这样安排布局,使论证逐步推进,文章浑然
找准定位,对未来起到的作用无法估量。
一体。
著名的化学家拉裴纳,小学、中学时期一直成
亮点二:论据充分,论证有力。为证明文章论
绩平平。于是,考大学时,他的父母为他报了一个
点,作者主要举了高考学生报考志愿和化学家拉裴
当时非常热门的物理系,可他在物理方面毫无天
钠的事例,证明了找准定位重要性的观,点。这里的
分。他的导师十分不放心,总是在为他担忧。后
事例论证方法使论证具体、具有说服力。开篇通过
来,他的导师发现他做实验时十分小心谨慎.总是
土和水在不同情况下呈现的两种截然不同的价值
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作文
进行对比,引出定位的重要性:中间通过找准定位
获得巨大成就的人,古代也有不少。晋代陶渊明,
的人和没有找准定位的人专业选报后情况的对比,
辞去县官的职务,归园田居,采菊东篱,写下了许多
从正反两方面说明找