提分专练5 综合与实践-2022-2023学年八年级数学下册期末考试必刷卷(人教版)河南专版

2023-06-07
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洛阳芸熙文化传媒有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.45 MB
发布时间 2023-06-07
更新时间 2023-06-07
作者 洛阳芸熙文化传媒有限公司
品牌系列 期末考试必刷卷·初中期末
审核时间 2023-06-07
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来源 学科网

内容正文:

和香容爬 八年楼数学 2.综合与实 第一步:在一张宽为2的矩形纸片的一端,利用如图1所示的 条合与实我课上,老师让同学以“距形的折叠”为主题开最 方法折叠出一个正方形事,然后肥纸片展平: 提分专练5综合与实践 量学活动 第二步:如僻2,题这个正方形折成两个相等的炬形F和 ()[操作发现 FAW,科老纸片展平: 1.综合与实践 操作一:拆矩形纸片A仪D,使D与仪重合,得到折痕F,把 第三步:斯出矩形?的对角线B,并沿Q折叠纸片,使点 【问瑞情境】数学活动课上,老彻带網同学打开爆利用树叶的 纸片晨平: B落在AC延长线上的点D处,如图3所示 特打对树木进行分类”的实我活尚 操作二:再一次折叠纸片,使友A落在5F上的点N处,并使折 第四步:展平纸片,过点D折出呢,使E和D垂直,得華矩 【实践发现】同学幻随机收集芒果树,露枝树的树叶各0片, 襄经过点,得可折痕M.同时,具到了线度N(如图): 彩BED,如图4,期形D味就是黄金矩形 亚过测量得刊这些树叶的长y(单位1),宽(单位:m)的 (1)①析壤时所在直线是否是线段AN的最直平分线?请判 (3)[问题解决】 数据后,分测计算长宽比,整理数据如下, 断图中△4Y是什么特殊三角形:请写出解答过程: ①图3中,AB= (保留根号),国边形BQ的形 12545690 2根据以上操作,写出图1中一个30的角: 状是 艺果树料 ②2请证明图4中钠四边形CD5是黄金矩形: 3937353.43.84.03.64.05.64.0 (2)继续所叠纸片,桃点1落在C边上的点∥处,并使折痕经过 的长置比 点异,得到斯壤微,肥纸片展平,图2,求∠的度数: 请在图4中耳找出一个黄金矩形,这个黄金矩形是 点校树骨 2020102.4.81.91.82.01,51.9 (3)[拓展延伸】 (黄金矩形CE除外,直接写出答案,不需正明,参考数值 的长宽比 如图3,折叠矩形纸片ACD,使点A落在BC边上的点A'处, 【实登探究】分析数据知下: 并且折壤交G边手点T.交D边于点8,想纸片展平,连接 厚均整中位量 众数 方差 A'交T于点),连接A求F:四边形S4TA'是菱形, 芒灵树时 3.74 4.0 L0424 的长建比 落礼树 19明 15 L69 的长定此 【问赠解决】 2 (1)上述表格中:m= ,月应 (2)①4同学说:“从树叶的长宽比的方差米看,我认为芒果种 叶的形状差谢大,“ 2B同学说:“从树计的长宽比的平均数,中位数和众数来看, 我发现花枚树叶的长约为宽的再倍,“ 上面两位间学的说法中,台理的是 《填序号): (3)现有一片长11m,宽5.6m的树叶,请料断这片树叶更 可能米自干芒果森枝中的率种树?并给出你的理由 3.等合与实置: (1)【背景阅读】 意与长的此是5约为0.618)的:形叫黄会形.黄金型 形给我门以协调,匀称的现感.世界各国许多著名的建篇.为 取得最住的视登效果,帮采用黄金矩彩的设计,如希醋的巴特 农种店等 (2)[实践操作1 下而授们折叠出一个黄金矩形(如阁所示): 数学人9候西人数第1目大3国 学人年城下州人推第2有共3 敏学八解国下面人教第3项北)可 专题5人教版·八年级·数学·下册 1×任+11+号×1×2=2,解得x=-3或x=1(舍去).当x=-3 由折叠得EB=EP=2.,EP+DP≥DE .当点E,P,D共线时,DP最小..DP=DE-EP=5-2=3 时,5=-2∴P八-3,-2),综上所述,符合条件的点P的坐标为(5. 三、解答题 6)或(-3,-2) 9.解:(1):一次函数y=-之+6的图象过点A(0,3)3=-2 16解:原武=26,号6=36-召 ×0+b,解得b=3. 17.解:在△A0B中,由勾股定理,得0B=/AB-A0下=/2.52-2= (2)证明:,PW⊥x轴,PN⊥y轴..∠OMP=∠PO=∠MON= 1.5(m).由题知,D=0.8m,00=1.5-0.8=0.7(m).在h△C0D 90°.∴.四边形PMON是矩形.,MP=ON.OM=NP,∠MPV=90 中,由勾股定理,得0C=/C-0m=/2.52-0.7=2.4(m). 0B=号0M.Mc=号P,0E=N,D=P a=24 9号34.2.7<3.4<5.6这时使用胺全 .PG=OE.CM=NE,ND=BM.PD=DB.,∠EOB=∠CPD. 18.解:(1)1081.5 .△OBE≌△PDC..BE=DC.同理可得△MBC≌△NDE..BC= (2)估计甲中学学生的家长认为延时服务合格的人数为1500× DE.∴,四边形BCDE是平行四边形 36+10%)=750(名),估计乙中学学生的家长认为延时服务 144 (3)存在.设P(x,y),当△OBEa△MCB时,四边形BCDE为

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