内容正文:
和香容爬
八年楼数学
2.综合与实
第一步:在一张宽为2的矩形纸片的一端,利用如图1所示的
条合与实我课上,老师让同学以“距形的折叠”为主题开最
方法折叠出一个正方形事,然后肥纸片展平:
提分专练5综合与实践
量学活动
第二步:如僻2,题这个正方形折成两个相等的炬形F和
()[操作发现
FAW,科老纸片展平:
1.综合与实践
操作一:拆矩形纸片A仪D,使D与仪重合,得到折痕F,把
第三步:斯出矩形?的对角线B,并沿Q折叠纸片,使点
【问瑞情境】数学活动课上,老彻带網同学打开爆利用树叶的
纸片晨平:
B落在AC延长线上的点D处,如图3所示
特打对树木进行分类”的实我活尚
操作二:再一次折叠纸片,使友A落在5F上的点N处,并使折
第四步:展平纸片,过点D折出呢,使E和D垂直,得華矩
【实践发现】同学幻随机收集芒果树,露枝树的树叶各0片,
襄经过点,得可折痕M.同时,具到了线度N(如图):
彩BED,如图4,期形D味就是黄金矩形
亚过测量得刊这些树叶的长y(单位1),宽(单位:m)的
(1)①析壤时所在直线是否是线段AN的最直平分线?请判
(3)[问题解决】
数据后,分测计算长宽比,整理数据如下,
断图中△4Y是什么特殊三角形:请写出解答过程:
①图3中,AB=
(保留根号),国边形BQ的形
12545690
2根据以上操作,写出图1中一个30的角:
状是
艺果树料
②2请证明图4中钠四边形CD5是黄金矩形:
3937353.43.84.03.64.05.64.0
(2)继续所叠纸片,桃点1落在C边上的点∥处,并使折痕经过
的长置比
点异,得到斯壤微,肥纸片展平,图2,求∠的度数:
请在图4中耳找出一个黄金矩形,这个黄金矩形是
点校树骨
2020102.4.81.91.82.01,51.9
(3)[拓展延伸】
(黄金矩形CE除外,直接写出答案,不需正明,参考数值
的长宽比
如图3,折叠矩形纸片ACD,使点A落在BC边上的点A'处,
【实登探究】分析数据知下:
并且折壤交G边手点T.交D边于点8,想纸片展平,连接
厚均整中位量
众数
方差
A'交T于点),连接A求F:四边形S4TA'是菱形,
芒灵树时
3.74
4.0
L0424
的长建比
落礼树
19明
15
L69
的长定此
【问赠解决】
2
(1)上述表格中:m=
,月应
(2)①4同学说:“从树叶的长宽比的方差米看,我认为芒果种
叶的形状差谢大,“
2B同学说:“从树计的长宽比的平均数,中位数和众数来看,
我发现花枚树叶的长约为宽的再倍,“
上面两位间学的说法中,台理的是
《填序号):
(3)现有一片长11m,宽5.6m的树叶,请料断这片树叶更
可能米自干芒果森枝中的率种树?并给出你的理由
3.等合与实置:
(1)【背景阅读】
意与长的此是5约为0.618)的:形叫黄会形.黄金型
形给我门以协调,匀称的现感.世界各国许多著名的建篇.为
取得最住的视登效果,帮采用黄金矩彩的设计,如希醋的巴特
农种店等
(2)[实践操作1
下而授们折叠出一个黄金矩形(如阁所示):
数学人9候西人数第1目大3国
学人年城下州人推第2有共3
敏学八解国下面人教第3项北)可
专题5人教版·八年级·数学·下册
1×任+11+号×1×2=2,解得x=-3或x=1(舍去).当x=-3
由折叠得EB=EP=2.,EP+DP≥DE
.当点E,P,D共线时,DP最小..DP=DE-EP=5-2=3
时,5=-2∴P八-3,-2),综上所述,符合条件的点P的坐标为(5.
三、解答题
6)或(-3,-2)
9.解:(1):一次函数y=-之+6的图象过点A(0,3)3=-2
16解:原武=26,号6=36-召
×0+b,解得b=3.
17.解:在△A0B中,由勾股定理,得0B=/AB-A0下=/2.52-2=
(2)证明:,PW⊥x轴,PN⊥y轴..∠OMP=∠PO=∠MON=
1.5(m).由题知,D=0.8m,00=1.5-0.8=0.7(m).在h△C0D
90°.∴.四边形PMON是矩形.,MP=ON.OM=NP,∠MPV=90
中,由勾股定理,得0C=/C-0m=/2.52-0.7=2.4(m).
0B=号0M.Mc=号P,0E=N,D=P
a=24
9号34.2.7<3.4<5.6这时使用胺全
.PG=OE.CM=NE,ND=BM.PD=DB.,∠EOB=∠CPD.
18.解:(1)1081.5
.△OBE≌△PDC..BE=DC.同理可得△MBC≌△NDE..BC=
(2)估计甲中学学生的家长认为延时服务合格的人数为1500×
DE.∴,四边形BCDE是平行四边形
36+10%)=750(名),估计乙中学学生的家长认为延时服务
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(3)存在.设P(x,y),当△OBEa△MCB时,四边形BCDE为