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学有鸿鹄志展翅任翱翔
《名师测控》安徽
沪粤版一九年级上册物理
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志
11.4
认识动能和势能
第1课时
动能和势能
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鸡志
新知梳理
知识建模
1.物体能够对别的物体
,我们就说这
个物体具有能量或能。物体能够做的功越
,它具有的能量就越
2.动能:物体由于
具有的能。物体的
动能跟质量和速度有关,速度越大,质量越
大,它具有的动能就
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3.重力势能:
的物体具有的能。物
体重力势能的大小与其质量和被举的高度有
关,物体的位置越高,质量越大,它具有的重力
势能就
4.弹性势能:物体发生
而具有的
能。物体的弹性形变越大,它具有的弹性势
能就
。
重力势能和弹性势能统称为
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基础过关
逐点击破
知识点①
什么是能
1.关于功和能的关系,下列说法正确的是
)
A.做功的物体一定具有能
B.物体有了能就一定正在做功
C.物体具有的能越多,它做的功越多
D.物体能够做功的多少与它具有的能无关
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2.(多选)下列物体具有势能的是
(
A.静止不动的课桌
B.挂在树上的椰子
C.拉长了的橡皮筋
D.正在水平路面上行驶的汽车
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知识点②
影响动能和势能大小的因素
3.(2023·合肥期末)在探究“物体动能的大小
与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计
了如图所示甲、乙、丙三次实验。让铁球从
同一斜面上某处由静止开始向下运动,然后
与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在
水平面上共同移动一段距离后静止。
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甲
丙
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(1)要探究动能大小Qm
与物体质量的关
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系应选用
甲
两图。
(2)选用甲、丙两次实
验可以得出的结
乙
论是:物体的动能
大小与物体的
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丙
有关。
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(3)该实验是通过观察
来比较铁球动能的大小,从而得
出结论的。
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4.小明探究“重力势能与重物质量和下落高度
的关系”,如图所示,重物质量m<M。
实验步骤
A
B
C
----M
具体操作
实验现象
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