内容正文:
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2《清明上河图》现在保护在北京放官博物院里。(网修我转号餐茂病句)(2分)
第二学期期末学业水平检测·基础卷(一)】
3.一身乌愿的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上明刀似的尾巴,凑成了那样可
三年级语文+…
爱的活泼的小子。(见察国片,盟样子,写一写小兔子的外形转点)(3分)
题号
十
满分100分】
得分
六、根据所学知识填空。(每空1分,共7分】
一,看拼音,写词语。(8分)
1.【走近诗词遇见春天】苏轼用
春江水暖鸭先知”
ishi
do suan
gian xu
chen shon
再现了江南早春的美景:韦应物用独怜南草涧边生
”描
绘了润边野草粥脚,黄刷啼鸣的美丽春景
2【传统节日习俗独特]春节时,人们燃放鞭炮,杨欧美诉,辞旧迎新,正如
she
po tong
jian cha
xongmeng
王安石在《元日》中所说:“
春风送暖人居苏”九九重阳,
人们缘高折福,插戴茱莫,王维的诗句中也是到了这两种习俗:“
,追插茱黄少一人”
二、读句子,用“√“"画出加点多音字的正确读音。《8分}
3,【品词析句领悟哲理]
这个八字成语
【,姐如穿看福(加心)冰鞋飞快地滑行着.一洞{0心)烟儿就不见了,
告诉我门:客观环境对人的影联很大,接近品行好的人可以使人变好,接近品行不
2.公园里,两位老人一边敏(s0ns0n)步,一边阴散{s0ns0n)地得着天-
好的人可以使人变坏。当我们犯错时,要懂得及时改正,因为“
3.好奶找来针线帮我缝(f色ngf伯ng)补好衣服上的裂缝(feng f伦ng)。
是谓过矣“
4.在学校联欢会上,林林推妙惟肖地模(mom心)仿了很多动物走路的模
(m6m心)样,赢得了大家的阵阵喝彩
七、口语交际。(4分】
星期天,你和同学们在老肺的带衡下去植物园春游。小杰吃完零食,喝完饮
三、给下列句中的加点司语选择正确的解释。[填序号1(3分】
料后,手便把包装袋,饮料瓶钙到了地上。这时,你刚好看到了,你会对小杰议
麻烦:①顷項,管事;②传人党事或增加绕担;③填填难办的事情
些什么呢?(注意规语的语气,不要用指青的口吻,多从他人的角废着想)
【,由于他的相心大意,原本简单的小事变成了一个大麻颊。
工哥哥这个人非常要强,自已饱做的事,从来不去麻领别人
3.在研究杂交水稀的过程中,袁隆平爷爷不怕麻顷,亲自实地考察。(
四、照样子,写词语。(6分】
八、课内阅读。(12分】
上.茄子紫(事物+颜色)
蜜蜂(节选)】
2.津津有味(AABC式)
一天,我在我家草朴幅的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里:我叫小
3.滥竿充数(出自窝言故事)
女儿在蜂窝旁¥着,自己带着蜜排,走了四公里惑,打开纸裳,在它们身上微了白
五、按要求完成句子练习。【7分)
色记号,然后放了出来。二十只左右被月了好久的蜜蜂向四面飞教,好像在寻找
【,一阵风吹来,屋门开始吱支啊期地响。(照样子,补充的子)(2分)
回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎委触到地面,大机这样可以
床头的同钟
地响起来,我赶紧起宋洗漱,准备上学。
减少阻力。我想,它幻飞得这么位,怎么能看到遥远的家呢?
少情-射末话负齿铅文三年吸下前人教第时共4天
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1.读速文,将下面的实歌步骤补充完整。(填序号)(3分】
我起写学本带回四家悬玛妈看。妈妈德有耐心地从第一个操狱赏到最后一个
①走到四公里外
②把蜜蜂放进纸袋
③给蜜蜂做记号
嫩,最后点点头说:“书法《居然果然)是一门高深的艺术,简单的一抛你就有三
十种写法。"
叫小女儿在蜂窝旁等着
一放飞蜜蜂
设想到写字课这么有趣,我要赶快练成一手好宇,以后可以帮爷爷写春联
2,法布尔放飞蜜蜂后,观察到了什么?他又是怎么思的?请补充表格,(4分)
1.用、”面出文中括号里使用拾当的词语。〔2分)
2,联系上文可知,“难进一劫的意恩是
现察判的现象
内心的想法
,在
文中指的是
(1+2.共3分)
好惊在平礼园常的方向
3.运用多种方法理解文中的画线句。(每题3分,共6分)
(1)读句①,联系生活经验可知,下列幂一个最有可能是“我”当时写的抛?(
利是了在风,量坪飞得很低
B.
3.文中的加点词语“好像”大载”可以去吗?为什么?(3分)
(2)读句2,联系上下文可知,老师说从脸上可以看出“我们“每个人都很认真
的原因是(
A,“我们”验上都有墨计。B.“我们”的神情都很专往
4.从法布尔的实验过程和规察中,我门可以感受到他(
)的品质。(2分)
C.“我们”看起来都收获满清。
A.机智勇啦
B严谨求实
G,默默拳戴
4.把故事情节补充完整,并把故事讲给州人听,(4分)
九、课外阅读。{15分)
“我们”开始增极时,张惠明
学写字
单校里斯开了一门“写宇“球,落习的是我国的国