《国殇》课件-2022-2023学年高中语文人教版选修《中国古代诗歌散文欣赏》

* * 临河三中陈静 因气求声 吟咏诗韵 据不完全统计,在有文字记载的5000多年间,地球上发生了近15000场战争,超过35亿人死于战争。 在人类的历史上,和平年份只有292年! 据不完全统计,在有记载的5560年的人类历史上,共发生过大小战争14531次,平均每年2.6次。从1740年到1974年的234年中,共发生过366次,平均每年1.6次。在第二次世界大战后的37年中,包括现在仍在进行着的,就有87次之多,平均每年2.3次。其间,29次在亚洲,26次在中近东和北非,17次在中、南部非洲,10次在中南美洲,5次在欧洲。 据瑞典、印度学者统计,从公元前3200年到公元1964年这5164年中,世界上共发生战争14513次,只有329年是和平的。这些战争给人类造成了严重灾难,使36.4亿人丧生。损失的财富折合成黄金可以铺一条宽150公里、厚10米、环绕地球一周的金带。 据前苏联学者统计,从公元前1496年到公元1861年这3357年间,人类有3130年在打仗,只有227年是和平的。 据匈牙利一位教授统计,第二次世界大战后的37年里,世界上爆发470余起局部战争。在世界范围内,无任何战争的日子只有26天。人类经历的大小战争次数在世界文明史的5000多年里,人类经历了大小14550多次战争;和平期仅为392年,如果把这5000年当作一天来计算,在24小时中,就有23小时在打仗。 * * 临河三中陈静 学习目标 1.“国殇”的含义及对壮烈战争场面的细致描写。 2.“因声求气 吟咏诗韵”,有感情地诵读诗歌,理解作品蕴含的情感。 3. 学习运用场面描写渲染悲壮的气氛。 1.“国殇”的含义及对壮烈战争场面的细致描写。 2.体会《国殇》通过塑造和歌颂为国牺牲的英雄,表现出的强烈的爱国主义精神。 学习难点 作者如何运用场面描写渲染悲壮的气氛。 * * 临河三中陈静 硝烟弥漫、尸横遍野、血流成河、 兵荒马乱、水深火热、民不聊生、生灵涂炭、妻离子散、家破人亡、流离失所、、 黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。唐·李贺《雁门太守行》 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生! 昨夜见军帖,可汗大点兵。将军百战死,壮士十年归。 《木兰诗》 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。唐·王翰《凉州词》 誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨, 犹是春闺梦里人。 唐·陈陶《陇西行》 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。饥寒交迫、奄奄一息、、狼烟四起 一男附书至,二男新战死。唐·杜甫《石壕吏》 踏破贺兰山缺,壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。 积尸草木腥,血流川原丹。唐·杜甫《垂老别》 田园寥落干戈后,骨肉流离道路中。唐·白居易《自河南经乱》 战士军前半生死,美人怅下犹歌舞。唐·高适《燕歌行》 几处败垣围故井,向来一一是家人。南宋·戴复古《淮村兵后》 人不寐,将军白发征夫泪。宋·范仲淹《渔家傲》 * * 临河三中陈静 国 殇 * * 临河三中陈静 解题:追根溯源 殇 (篆文) (歹,死亡) (中箭负伤) 本义: 士兵在战场上中箭身亡 人未及成年而死亡 扩大引申 国殇:死于国事 * * 临河三中陈静 初读课文,读准字音 gǔ liè háng cān yì mái zhí duì fú pī jing * * 临河三中陈静 手拿着长戈啊,身穿犀牛甲, 战车相交错啊,短兵相拼杀。 旌旗遮蔽日啊,敌兵多如云, 箭矢交坠落啊,战士冲向前。 敌侵我阵地啊,践踏我队形, 驾辕左马死啊,右马又受伤。 战车两轮陷啊,战马被羁绊, 将军举鼓槌啊,击鼓声震天。 老天也怨恨啊,众神皆愤怒, 战士被杀尽啊,尸体弃荒原。 再读课文,以意逆志 * * 临河三中陈静 英雄出征去啊,不再盼回还, 原野空茫茫啊,路途太遥远。 佩带着长剑啊,手持着秦弓, 身首已分离啊,忠心永不悔。 战士真勇敢啊,武力又威猛, 刚强贯始终啊,士气不可侵。 将士身虽死啊,精神永世存, 您的魂魄在啊,鬼中称英雄。 国殇 出不入兮往不反,平原忽兮路超远。 带长剑兮挟秦弓,首身离兮心不惩。 诚既勇兮又以武,终刚强兮不可凌。 身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。 * * 临河三中陈静 第一节:战争场景。 第二节:悼念和讴歌。 这两节各写了什么内容? 手拿着长戈啊,身穿着铠甲, 战车轴交错啊,短兵相拼杀。 旌旗遮蔽日啊,敌兵多如云, 敌侵我阵地啊,践踏我队形, 驾辕左马死啊,右马又受伤。 战车两轮陷啊,战马被羁绊, 战士举鼓槌啊,击鼓声震天。 老天也怨恨啊,众神皆愤怒, 战士被杀尽啊,尸体弃荒原, 箭矢交坠落啊,战士冲向前。英雄们此去啊,不再