内容正文:
专题9 恒定电流
专题分析
3+1+2新高考
自主命题省份
河北省、辽宁省、广东省、重庆省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省
标本量/套
考查题量
专题考查率
高频考点
80
15
19%
动态电路分析、电功电能的计算
题号分布统计
考查题号
2
3
4
6
7
8
9
11
12
13
考查次数
2
2
1
1
3
1
1
2
1
1
从题号分布看难度:恒定电流专题的题量相对较少,但这并不意味着这一专题内容不重要,主要是因为电路专题使用的范围也比较广,如电磁感应、交变电流专题,同时,作为传统的两大类实验题之一,试卷一般都有一道独立的实验题,且分值占比不低。对于本专题的内容,最重要的是学会对电路图进行分析,其次是电路中涉及的如电源、欧姆定律、电阻、电功及电功率等都必须熟练透彻。
备注:各题题号为原卷题号;
12. (2023·广东茂名二模)某种电吹风机的电路如图所示,a、b、c、d为四个固定触点。绕O点转动的扇形金属触片P,可同时接触两个触点,触片P处于不同位置时,吹风机可处于停机、吹冷风和吹热风三种工作状态。和分别是理想变压器原、副线圈的匝数,该电吹风机的各项参数如下表所示。当电风吹机接上220V的交变电流时,则( )
冷风时输入功率
50W
热风时输入功率
440W
小风扇额定电压
40V
输入交流电的电压
220V
A. 吹冷风时,触片P同时接触d、c两个触点 B. 小风扇正常工作时电阻32Ω
C. 原、副线圈的匝数比 D. 吹热风时,通过电吹风机的电流为2A
11. (2023·广东汕头一模)(多选)有款市面上流行的指针式恒温“温奶器”,如图是其内部调温的工作示意图,温度的敏感元件是双金属片,在温度升高时上层金属的膨胀大于下层金属,可造成双金属片的形变。则关于该装置,下列说法正确的是( )
A. 传感器工作的一般流程:电信息→敏感元件→处理电路→非电信息
B. 电源刚接通时上下触点是接触的
C. 若要提高温奶的温度,则应使调温旋钮下移一些
D. 若要提高温奶的温度,则应使调温旋钮上移一些
3. (2023·广东深圳二模)如图所示,间距为L且足够长金属导轨固定在水平面上,导轨电阻与长度成正比,竖直向下的匀强磁场范围足够大,磁感应强度为B。导轨左端用导线连接阻值为R的定值电阻,阻值为R的导体棒垂直于导轨放置,与导轨接触良好。导体棒从导轨的最左端以速度v匀速向右运动的过程中( )
A. 回路中的电流逐渐变大
B. 回路中电流方向沿顺时针(俯视)
C. 导体棒两端的电压大小为BLv
D. 导轨的发热功率先变大后变小
7. (2023·广东深圳二模)图为某款电吹风的电路图,a、b、c、d为四个固定触点,可动扇形金属触片P可同时接触两个触点。当触片P接通c、d两点时,电吹风不工作。电路中的变压器可视为理想变压器,原副线圈匝数比。当电吹风接220V交流电时,额定功率为60W的小风扇能正常工作,小风扇的输出功率为52W。下列说法正确的是( )
A. 转动P接通b、c触点时,电吹风吹出热风
B. 正常工作时通过小风扇的电流为1A
C. 风扇电动机的线圈内阻为60Ω
D. 转动P接通a、b触点时,因电热丝的电阻变大,会导致小风扇的电流变小
13. (2023·广东高州一模)如图所示的电路,电源的电动势为E,内阻为r,阻值分别为4r、6r的电阻并联后再与阻值为1.6r的电阻串联,水平放置的电容器的两极板的间距为d,分别接在阻值1.6r两端,合上开关稳定后,电容器的带电量也为q。另一带电量也为q的小球从距上极板上方高为2d处自由释放,小球恰好能下落到下极板。(结果可用分式表示)
(1)求电容器的电容;
(2)判断小球带电性质;
(3)求小球的质量(重力加速度为g)。
7. (2023·福建福州4月检测)(多选)目前大多数医院进行输液治疗时都采用传统的人工监护方式,为减轻医务人员负担,有不少输液传感器投入使用。某电容输液传感器测量装置示意图如图甲所示,测量电路如图乙所示,A、B间接入恒定电压,自动控制开关S置于1时电容器充电、置于2时电容器放电。电容器在S的作用下周期性充放电,系统监测每次充电过程中电容器两端电压随时间的变化曲线,可自动判定输液管中是否有药液。在输液管中有药液和无药液的两次电容器充电过程中,电容器两端电压随时间的变化曲线如图丙所示,已知有药液时测量电路中的电容值更大,则( )
A. 曲线1为有药液时的充电曲线
B. 曲线2为有药液时的充电曲线
C. 曲线1对应的情况下电容器充满电后所带的电荷量较大
D. 曲线2对应的情况下电容器充满电后所带的电荷量较大
11. (2023·福建莆田二模)某探究小组利用如图所示电路观察电容器的充