2023届“3+1+2”新高考8省市模拟题专题分类汇编 专题6 机械能及其守恒定律——机械能守恒定律的理解与应用

专题6 机械能及其守恒定律 机械能守恒定律的理解与应用 专题分析 3+1+2新高考 自主命题省份 河北省、辽宁省、广东省、重庆省、江苏省、福建省、湖北省、湖南省 标本量/套 考查题量 专题考查率 高频考点 80 108 135% 功和功率的计算、动能定理应用、机械能守恒定律 题号分布统计 考查题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 13 14 15 考查次数 1 2 8 10 3 5 8 9 13 13 2 6 12 16 从题号分布看难度：本专题是运动学与能的联结桥梁，让学生能够从另一个角度去看待事物的本质，属于重点考察题型，属于必考题型。从统计结果来看，直接考查本专题内容的平均题量为1.35，因此是得分的重点。从题号分布及考查内容来看，功和功率的基本分析与计算、动能定理的简单应用、机械能守恒定律的理解与应用是考查的重点，直接考查以上知识点时难度相对较低；同时本专题内容还可以结合电场、磁场、动量等进行考查，一般放在计算题，难度相对就会较高，通常考查内容不单纯包含本专题内容，但需要运用本专题内容进行理解和辅助解题。 目录： 1、 功、功率的分析与计算； 2、 动能定理的应用； 3、 机械能守恒定律的理解与应用； 4、 功能关系与能量守恒； 备注：各题题号为原卷题号； 三、机械能守恒定律的理解与应用 1. （2023·福建龙岩3月检测）下列物体运动过程中，可认为机械能守恒的是（　　） A. 树叶从树枝上落下的运动 B. 氢气球拉线断了后的运动 C. 集装箱被起重机匀加速吊起的运动 D. 被投掷后的铅球在空中的运动 3. （2023·广东茂名二模）如图所示为小明在竖直方向上练习蹦床运动的情景。若忽略空气阻力，用x、v、a、E、t分别表示小明离开蹦床在空中运动的位移、速度、加速度、机械能和时间，下列图像正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 6. （2023·福建福州4月检测）（多选）某研究小组研发了一款弹跳机器人，总质量仅为30g，其结构如图所示，流线型头部内的微型电机先将碳纤维细条制成的弹性结构压缩，之后弹性势能迅速释放，在约为10ms的时间内将机器人由静止加速到28m/s，此时机器人恰好离开地面，接着沿竖直方向上升，离地最大高度为33m，当地重力加速度为，则（ ） A. 微型电机工作时，消耗的电能全部转化为弹性结构储存的弹性势能 B. 机器人在10ms的加速时间内平均加速度大小约为 C. 弹跳机器人在空中上升时加速度大小大于 D. 弹跳机器人在空中上升的过程中机械能守恒 7. （2023·福建福州5月检测） 如图，劲度系数为的轻质弹簧左端固定在墙上，处于原长时右端恰到点，与可视为质点的质量为的物块接触（未连接）。用水平力缓慢推动物体到位置，撤去后，物体开始向右运动，最远到达位置。已知，，物体与水平面间的动摩擦因数处处相同。物块从到运动过程中的速度、加速度、滑块的机械能、滑块与弹簧的总机械能随位移变化如下图所示，其中正确的是（　　） A. B. C. D. 8. （2023·广东广州二模）（多选）如图，广州地铁3号线北延段使用了节能坡。某次列车以64.8km/h（18m/s）的速度冲上高度为4m的坡顶车站时，速度减为7.2km/h（2m/s），设该过程节能坡的转化率为（列车重力势能的增加量与其动能减小量之比），则（　　） A. 该过程列车的机械能守恒 B. 该过程列车的机械能减少 C. η约为10% D. η约为25% 10. （2023·广东惠州一模）（多选）竖直放置的轻弹簧下端固定在地上，上端与钢板连接，钢板处于静止状态，如图所示。一物块从钢板正上方0.2m处的点自由落下，打在钢板上（碰撞时间极短）并与钢板一起向下运动0.1m后到达最低点。已知物块和钢板的质量都为2kg，重力加速度大小为，下列说法正确的是（　　） A. 物块与钢板碰后的速度为 B. 物块与钢板碰后一起运动的加速度一直增大 C. 从到的过程中，弹簧弹性势能的增加量为 D. 从到的过程中，物块、钢板、弹簧组成的系统机械能守恒 10. （2023·广东深圳二模）（多选）如图，质量为1kg的方形铝管静置在足够大的绝缘水平面上，现使质量为2kg的条形磁铁（条形磁铁横截面比铝管管内横截面小）以v=3m/s的水平初速度自左向右穿过铝管，忽略一切摩擦，不计管壁厚度。则（　　） A. 磁铁穿过铝管过程中，铝管受到的安培力可能先水平向左后水平向右 B. 磁铁穿过铝管后，铝管速度可能为4m/s C. 磁铁穿过铝管时的速度可能大于2m/s D. 磁铁穿过铝管过程所产生的热量可能达到2J 8. （2023·福建厦门四模）（多