内容正文:
2022-2023学年度高一年级高中历史期中考试卷
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共计48分。在每小题列出的选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 如图为世界范围内农业发源地示意图(部分存在争议)。据此可知( )
A. 不同文明可以独立发生 B. 世界文明在交流中发展
C. 农业起源均处大河流域 D. 农耕文明具有扩张潜能
2. 某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及孝德天皇、大化改新、阿拉伯半岛统一、伊斯兰教。这堂课正在研究的是( )
A. 中古亚非文明 B. 亚洲封建国家 C. 欧洲封建国家 D. 中古欧洲文明
3. 从阿拉伯世界涌来的知识潮流,给欧洲带来了向心灵解放的“大跃进”,促进了发展自由思想的伟大进步,导致了文艺复兴的到来。中国的造纸术、印刷术、指南针和火药也是经阿拉伯人之手,逐步传入西欧。材料反映了( )
A. 阿拉伯商人推动了欧洲文艺复兴运动 B. 阿拉伯商人传播了中国的四大发明
C. 阿拉伯人成为东西方文化交流的桥梁 D. 阿拉伯商人以宗教指引为准则
4. 16世纪以前,中国的茶叶、巴西的砂糖都是极具地方特色的消费品。17世纪初期的欧洲,砂糖和茶都是在药店里出售的贵重药品。19世纪,英国城市工人的早餐普遍包含红茶、砂糖。这些变化说明( )
A. 海外贸易减小了社会贫富分化 B. 世界市场丰富了人们的物质生活
C. 殖民扩张助推了各地消费升级 D. 工业革命消除了地区性饮食差异
5. 随着荷兰东印度公司带回越来越多的香料、辣椒和茶叶,股票价格逐渐上涨,股票交易量不断增加。1609年,阿姆斯特丹诞生了世界上以金融股票为主要交易对象的证券交易所。这表明新航路开辟( )
A. 导致了欧洲商业格局改变 B. 使荷兰成为世界的金融中心
C. 引发了商业经营方式变化 D. 加剧了欧洲商业资本竞争
6. 1592年,荷兰出版了《摩鹿加群岛》海图。该图描绘了从中国南部沿海、中南半岛,一直到所罗门群岛的东南亚海域。图的下方绘制了肉豆蔻、丁香和檀香等当地特产,并附有简要说明。这幅海图的出版( )
A. 推动了新航路的开辟 B. 体现了区域物种的交流
C. 促成了黑奴贸易兴起 D. 加速了殖民扩张的进程
7. 17-18世纪的启蒙运动,以理性和科学的光芒,驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。启蒙运动思想家的主张有()
①提倡三权分立②宣扬主权在民③赞同君主专制④倡导天赋人仅
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
8. 文艺复兴倡导“人文主义”,其思想核心是
A. 追求人生的快乐 B. 追求公正社会的自由权利
C. 讴歌美好生活、表达人类的最高情感 D. 倡导人文价值观,以人性反对神性
9. 1846-1851年,英国外交大臣帕麦斯顿对重要的外交部公文,不是呈报过晚使女王来不及审批,就是压根不呈报。对此,维多利亚女王致函首相,建议帕麦斯顿如不改正就将其罢免。结果帕氏仅道歉了事,这说明当时英国
A. 女王掌握外交决定权 B. 实行三权分立的制度
C. 国王已成为了“虚君” D. 责任内阁制尚未完善
10. 下图描绘的是法国共和制确立过程,造成该现象的主要原因是( )
A. 资本主义发展不充分 B. 尚未实现真正的民主共和
C. 落后的农奴制的阻碍 D. 启蒙思想还没有深入人心
11. 下表是两位启蒙思想家对英国政治制度的看法,其共同点是
伏尔泰:英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家……在这个政府里,君主……倘使想做坏事,那就双手被缚了。
孟德斯鸠:这就是英格兰的基本政体:立法机构由两部分组成,二者用否决权彼此约束,并与行政机构相互制约。
A. 主张行政权高于立法权 B. 深刻反省了理性主义的弊端
C. 猛烈抨击了教会的专制统治 D. 强调要对权力进行制约
12. “市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”结合所学,材料说明了什么?
A. 市场需求的扩大是工业革命的直接动力 B. 市场需求是蒸汽机问世的根源
C. 蒸汽和机器出现是工业革命开始的标志 D. 蒸汽和机器引发了工业革命
13. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出,“我们发觉自己处于这样一个世界:充满了流线型汽车、有轨电车和飞机……这世界是有生以来唯一的一种经济统治—工业文明统治的一部分;它不但为西欧诸民族所分享,甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享,”在此,作者强调的是( )
A. 工业文明的传播具有单向性、平等性 B. 西欧文明引领着世界文明的发展潮流
C. 人类文明的传播具有互通性、整体性 D. 工业文明取代农业文明是必然的趋势
14. 马克思主义诞生背景主要包括
①工业革命推动了资本