试卷9 2023春必刷·河南名师精研预测卷(一)-2022-2023学年七年级道德与法治下册期末考试必刷卷(统编版)河南专版

而B婴 七华解通世与法价 4.在学习生活中，小西对幽戴风埋，爱打篮球的同桌小李，心怀好 10.美好事物配进精神发展.丰高情减体验。下列行为能获得 感。面对这份豫化的情感，小西园 好情感体的是 2023春必脚1有南名师精研预测卷（一】 A,径密交挂，以免流言 :把绝交往，保持距离 ①欣窝高我的艺术作品 2遇到闲用就一服不板 时同0众钟安数而会 仁.大耻交往，无所要国 D.筑重对待，理智处理 3走进博物馆与历史对话 ④亲近自然静览大好可山 一，选择是(17小整，每小览2分，共4分。下列每小整的四个 5.下列漫阵中的行为不符合·行己有耻”要求的是 A①2用 RD2④ C1①E4 D.234 选项中。只有一项是最符合题意的) 11.集体生活或就我，让我不斯进步。下列透项体现我”在集体 1.“青春悬一缕阳光.强耀着我们的心灵：青春是一条小船，载着 生活中或长的是 你我驶向未来…“青在是美好的，可是青春期生理变化业会 带哈我们一些模情。下列表现体现出组然接受青春期生理变 A在班领评比中，我作为记分人员，多给本班加分 化的是 B.期末复习阶段，我因数字成绩不好，常通育学习 4 6,“志圆眼务.败飞青春。洪水时我门看司等看红马甲的志思者 ①段上长了视多雀疑的小梅.释天依然自信阳光 C,整知演讲此赛，我的克争会影响友谊，格时记赛 们奔赴受实小区：疫情时，看到他们忙除在社区一线…他们 :小花的用友长群了很多，但苗条的小莉并末帽笑朋友 的行为 D在合作学习中，我的阀断更开阔，思更活跃了 置小蜂因为迟迟长不高，开近亚各种增高西 ①体现了他们有知耻之心 12,202年，我国航天城确果罩累，在太空中完成的料一项任 ④小梦数上长了位位.觉得自已太且.因此不截出门 ②说明他们具有自若和怕独的习惯 务，离不开航天奶与地血工作人奶的竭相呼位”。这启发我 A.①5 B,①D④ C2用 D,3④ 3体观了追求“至善”的棉神状态 《门在集体生活中要 2青春期成长的不亿仅是身体，思维也在日帝域尊.对很多问题 ④具有高向的道德修养，体现青存的内在美 工各可其眼，丰动承担责任 正製从集体，消除个性特点 有白己鞋特的见解。下面是七年线某离问学对小明的评价， a.12 3 CCE n.3④ 3善干合作，放弃个人利益 ④湖结协作.确立共同日标 甲解正确的一项是 7,在一场演讲比赛前，小新积紧聚。好友形形说：“试看深吓吸 A①d . G2④ D.3不 、.课堂内外爱学习，创苦用功又努力一这是培养趾判性是 几次，植油】”形形帮助小衡可学调挖情靖的方法属于( 3,七年级(1)疵在召开班长克选话诗，以下是几位候选人的由 维的表现 B,导材太肆规样且，控制体重需节食一这是青在期心理变 A,转移注意 位松询域 长意适演讲内存，其中不恰当的是 化的表现 C.合理（团 D,改变认知评的 4小明：每个人都是知体的主人，集体建设省登每一个人的智慧 B.近期，即郁研究所联合人民口报，好心情、灵北巾国，在掉信醋 和力量 C.肇车谢到残疾人，主动搀执让座位一这是育日从众.缺乏 鞋立恩考的表观 更者群体中收集了660份有效问整，共同打造了《2022年耳 B,小华：集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响基改变 D.特长不多点子多，同学都找他帮忙一这是具有创造力的 昆钟郁密露皮书》。到春报告条示，全国抑都症患者超950即 个人 表现 万。当情绪长期低幕时4？餐的人选择鞋白一人默款忍受，将 C,小马：集体荣营多是集体成员共月奋斗的结果，是我门共 3.青春期的我们在集体中共成长。对下判同学“微行为”的点评 到而情绪压抱在内心。而这种情盛压排，往往会捷人们哈入 可的荣赞 恰当的显 拜郁状态，甚至引发抑障得，这启示我门 B个尚：如党选上班长，我门班的事务我会全部负责，一前提 选项 微行为 点评 ①持续处于低落情情状态对健谢有害 14.法律以别于其他行为规值的最主夏特征是，法律是由间家塑 老师的作丝要桌不符合实 2情绪低落是生话中的普询现象 制力候迁实能的.以下情形能体现这一特征的是 自我意识增蔬。是做主 限情泥，小号召大家不用 思考的体规 3我们活要及时，合理调节负而情诺 A学较对违反校见校纪的同学给予警告处分 写客门作业了 ④我们只能通过或属走出低落情诸 昌.看到老年人上车，年轻小伙主动让 大出像时，我们加分工合作， 美好集体需要分工协 A.①2 压① G23 D2④ G.张某因路边且份车被交警罚款2》元 将斑规打扫得干净，整清 件、合作是羸 9,丞年来，国产生整律影片黄候的票房值或运相过其他类型的 企国人大常委会审议通过了（中华人民共和风体育法） 心成站交了一群好“哥们 影片，如（中国乒乓》（长津湖）系判.（红海行动》《我和我的固 15.中宜部举行“中国这十年”系列主圆颗闻发布会指出，当前我 儿”，这群“哥们儿