名师划重点-2022-2023学年七年级道德与法治下册期末考试必刷卷(统编版)河南专版

人教版·七年级·道德与法治·下册 第一单元青春时光 第一课 青春的邀约 考点①青春期的生理、心理变化 1.青春期生理（身体）变化的主要表现有哪些？ ①身体外形的变化：②内部器官的完善：③性机能的成熟。 2.青春期生理变化的影响有哪些？ (1)积极影响：①青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量：②让 我们精力充沛、思维敏捷，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 (2)消极影响：一些正常的生理现象给我们带来烦恼，使我们产生矛盾和困惑。 3.如何悦纳青春期的生理变化？（青少年如何正确看待青春期的生理变化？)重 (1)正视身体的变化：①不因自己的生理变化而自卑：②不嘲弄同伴的生理变化。 (2)追求外在美与内在美的统一：在追求形体、仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和 文化修养，体现青春的内在美。 4.青春期矛盾心理产生的原因和主要表现是什么？ (1)产生的原因：①我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，使我 们产生矛盾和困惑：②生理发育十分迅速，而心理发展速度相对滞后，身心处于一种不平衡 状态，引起种种心理发展上的矛盾。 (2)主要表现：①反抗与依赖：②闭锁与开放：③勇敢与怯懦。 5.如何积极面对和正确处理青春期的矛盾心理？您重点 (1)积极面对：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 (2)正确处理：①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己；②通过求助他人，学习化解烦恼 的方法；③通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理；④学习自我调节，成 为自己的“心理保健医生”，如：把自己的想法写下来：参加体育活动：学习自我暗示：试试自 我解嘲。 考点2思维的独立性、批判性与创造性 1.独立思考的原因及表现有哪些？童点。 (1)原因：①步入青春期，我们的独立意识不断发展，对问题开始有更多的见解：②随着思维 能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。 1 芸熙文化·期末考试必刷卷 (2)表现：不等同于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳 他人合理、正确的意见。 2.批判性思维的表现、作用及要求有哪些？@重点 (1)表现：①对事情有自己的看法：②敢于表达不同观点：③敢于对不合理的事情说“不”： ④敢于向权威挑战。 (2)作用：①有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案：②能 调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 (3)要求：①要有质疑的勇气，有表达自己观点、提出合理化建议的能力：②要考虑他人的感 受，让批判更容易被人接受，更有利于解决问题：③要掌握批判的技巧，如：批判只针对事情 本身，而不是对人的攻击：批判要具有一定的建设性，而不是一味否定。（如何培养批判 精神？)》 3.青少年为什么要开发创造潜力？ (1)青春充满活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 (2)青少年思想活跃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己、改变世界的创造潜力。 (3)创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上。 4.青少年如何开发自身的创造潜力？@重点 勒奋学习、自觉劳动、勇于创造。 (1)在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前 人未走之路 (2)关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。 (3)创造离不开实践。社会实践是创造的源泉，我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、 实践，通过劳动改变自己，影响世界。 第二课 青春的心弦 考点异性交往 1.如何正确对待青春期男女性别特征差异？ (1)接受青春期特有的生理变化。男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特 有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 (2)不要过于受到性别刻板印象的影响，正确认识性别角色。①对性别角色的认识，可以帮 助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处：②性别刻板 印象可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥。（如何正确对待性别角色？） 2 人教版·七年级·道德与法治·下册 2.男生女生如何优势互补，促进自身成长？重点 男生女生拥有各自的性别优势。 (1)欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己。我们不仅要认识自己的优势，还要发现对 方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 (2)不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑，要学会正确 看待自己的优势和不足。 (3)男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 3.与异性同学交往有何作用？ (1)有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 (2)有助于我们学习对方身上的某些优秀品质。 (3)是我们成长的一个重要方面，异性同学之间的友谊会成为