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2024年生物选考一轮复习随堂练习(基础篇)之
基因控制蛋白质合成
1.日本研究人员发现人类和小白鼠的软骨细胞中富含“miR140”分子,这是一种微型单链核糖核酸,是一种非编码蛋白RNA分子。与正常小鼠比较,不含“miR140”分子的实验鼠软骨的损伤程度要严重得多。下列关于“miR140”的叙述错误的是
A.“miR140”分子中一定含有N、P元素
B.“miR140”分子不能执行翻译的任务
C.“miR140”分子不是基因表达的产物
D.“miR140”分子不是人和小鼠的遗传物质
2.基因最初转录形成的是核内不成熟的RNA(hnRNA),其在细胞核内经加工成为成熟的mRNA。甲、乙为小鼠的β-球蛋白基因(图中的实线为基因的一条链)分别与其hnRNA、mRNA的杂交结果示意图。下列叙述正确的是
A.hnRNA的生成过程中需要解旋酶和RNA聚合酶的参与
B.hnRNA和mRNA之间杂交会出现较大比例的杂交带
C.甲、乙两图中碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G
D.β-球蛋白基因中存在不编码蛋白质的核苷酸序列
3.细胞内有些tRNA分子的反密码子中含有稀有碱基次黄嘌呤(I),含有Ⅰ的反密码子在与mRNA中的密码子互补配对时,存在如图所示的配对方式(Gly表示甘氨酸)。下列说法正确的是
A.一种反密码子识别多种密码子并不能降低基因突变的有害性
B.tRNA通过碱基互补配对认读mRNA上的密码子
C.tRNA分子由一条链组成,单链中无碱基互补配对
D.多数情况下,密码子中的碱基改变意味着基因中的遗传信息发生了变化
4.甲图是翻译过程中的部分图解,乙图是氨基酸的结构通式,据图分析,下列叙述正确的是
A.①②所在结构是单链,不可能存在螺旋现象
B.③是mRNA,图中的密码子是CUU
C.生物体内的氨基酸结构通式均可由乙图表示
D.乙图中的氨基酸在细胞溶胶中与②部位结合的过程耗能
5.新型冠状病毒(SARS-CoV-19)和埃博拉病毒(EBOV)是威胁人类健康的高致病性RNA病毒。下图表示两种病毒侵入宿主细胞后的增殖过程。下列叙述错误的是
A.两种病毒均需至少复制两次才能获得子代病毒RNA
B.两种病毒首次RNA复制所需的酶并不都是在侵入宿主细胞后合成
C.新型冠状病毒的S蛋白与肺部细胞表面的特异性受体结合,体现了细胞间的信息交流
D.将病毒的RNA单独注射到宿主细胞内,SARS-CoV-19可以产生子代病毒,EBOV不可以
6.细胞中存在一种调控mRNA降解引发基因沉默的机制,其具体调控机理如下图。下列叙述错误的是
A.①过程形成的miRNA中不存在氢键和碱基互补配对现象
B.②过程发生的磷酸二酯键的形成和断裂都需要相应酶催化
C.siRNA介导的基因沉默是通过抑制基因表达中的翻译过程实现的
D.siRNA的碱基序列与基因中的一条链的相应序列互补
7.下图是某生物体内一个细胞中基因的表达情况,图中的①、②代表过程。下列叙述错误的是
A.过程①和②都有氢键的形成和断开
B.基因I和II转录时共用同一个启动部位
C.一个DNA可转录产生多种mRNA
D.不同基因的表达产物含量可能不同
8.近日有研究人员发现,人类的DNA聚合酶theta(Pol0)能够高效地将RNA信息编写为DNA,这意味着人类细胞中存在着由Pole介导的从RNA到DNA的遗传信息的逆向流动。根据这一发现,下列叙述正确的是
A.Pole的作用可能是用于促进RNA参与的DNA修复
B.作为模板的RNA分子上每三个相邻的碱基构成一个密码子
C.上述遗传信息传递的过程在HIV中也可发生
D.烟草花叶病毒中存在与Pole功能类似的酶
9.新冠病毒是引起人类患新冠肺炎的病原体,其遗传物质为单股正链RNA。正链RNA既可作为模板复制出互补的RNA,也可结合核糖体作为翻译的直接模板。下列关于新冠病毒遗传物质的叙述,正确的是
A.新冠病毒遗传物质的嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数
B.新冠病毒遗传物质的复制遵循边解旋边复制的原则
C.新冠病毒遗传物质上具有被DNA聚合酶识别的启动部位
D.催化新冠病毒遗传物质复制的酶在宿主细胞内合成
10.下图为野生型紫色非硫细菌体内指导一种多肽合成的模板mRNA该细菌的一个突变型个体内,在第270号碱基对应的DNA位置发生了替换,据图分析下列叙述正确的是
A.野生型菌体内合成的相应多肽应该为103肽
B.突变型菌体合成的肽链中氨基酸的数目一定不变
C.肽链合成时,RNA聚合酶首先结合在起始密码的位置
D.该RNA可以同时结合多个核糖体,提高翻译的效率
11.幼虫发育成蜂王的机理如下图所示,以蜂王浆为食的幼虫将发育成蜂王,而以花粉、花蜜为食的幼虫则发育成工蜂。下列叙述错误的是
A.花粉、花蜜中的物质会抑制Dnmt3的活性
B. DNA甲基