第四单元 崇尚法治精神（单元复习课件）-【期末备考】2022-2023学年八年级道德与法治期末单元复习课件+单元测试（统编版）

第四单元 《崇尚法治精神》 全国通用 人教部编版·道德与法治复习课件 八年级下册 1 目 录 单元结构 核心必备 知识精讲 易错辨析 01 02 03 04 本单元是八年级下册法治专册的逻辑升华，是法治教育的落脚点，本单元旨在引导学生体悟法治的价值追求，让学生初步形成尊重自由平等、公平正义的意识，树立自由平等公平正义的法治观念，引领学生崇尚法治精神。 2 01·单元结构 3 单元结构 思维导图 崇尚法治精神 尊重自由平等 维护公平正义 自由平等的真谛 （是什么) 自由的内涵、意义i自由与法治的关系 平等的含义及意义 自由平等的追求 如何珍视自由 如何践行平等 （如何做) 公平正义的价值 （是什么) 公平正义的守候 （如何做) 公平的含义及意义 正义的含义及重要性 如何坚守公平 如何守护正义 两层含义 意义 文明进步的标志 法治的基本原则之一 合情合理、不偏不倚 权利、规则、机会 重要性：个人、社会 促进社会进步、公共利益 要求 重要性：制度、和谐 个人维护公平 制度保障公平 个人守护正义 司法守护正义 见义勇为 见义智为 单元结构·知识导航 02·核心观点 添加标题文字 6 核心观点·核心句 1.自由不是为所欲为,是有限制的、相对的,是法律之内的自由。 2.法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。 3.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。 4.法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。 5.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利,必须依法行使权利。 第一部分　教材同步复习 中考新突破 道德与法治(福建) 知识脉络构建 核心观点速记 中考考点精讲 教材素材改编 福建真题讲练 添加标题文字 6.践行平等,就要反对特权,平等对待他人的合法权利,敢于抵制不平等的行为。 7.公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。 8.公平离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平、捍卫公平。 9.正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。 10.正义感是公民的基本德性。我们要做有正义感的人,以实际行动建构正义的大厦。 11.公平正义是人类追求的永恒目标,是法治社会的核心价值。 核心观点·核心句 第一部分　教材同步复习 中考新突破 道德与法治(福建) 知识脉络构建 核心观点速记 中考考点精讲 教材素材改编 福建真题讲练 添加标题文字 03·知识精讲 添加标题文字 9 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价； 另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。 ③法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才能享自由。 注意： 法律/规则 的规范和保护作用 1．法治与自由的关系（重点考点） 第七课 尊重自由平等 知识精讲 添加标题文字 2．如何理解“自由应有限制”？ ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。（法律、道德等社会规则） ②必要的限制是对自由的保护。 ③无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ④无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。 海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。 【启示】要在法律规定的范围内追求自由，珍视自由。 第七课 尊重自由平等 知识精讲 添加标题文字 3．在法律意义上，平等具有两层含义 ①一是同等情况同等对待，比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。 ②二是不同情况差别对待，比如老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 第七课 尊重自由平等 知识精讲 补充：在现实生活中有哪些不平等现象？这些不平等现象的危害是什么？ (1)现象列举： 就业歧视、性别歧视、地域歧视、发展水平等。 (2)危害： 损害了公民的人格尊严，违背了法律面前人人平等的原则。 添加标题文字 4．如何理解“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”这一原则？ （重点考点） （1）地位：法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。 （2）表现：①任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 （平等享受权利，平等履行义务；但是平等≠相等、相同） ②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 注意：常用XX官员干部等社会资源丰富的人涉嫌违反法律同样