假期作业(五) 政治制度、官员的选拔与管理-【百汇大课堂·暑假作业】2023年高二历史(新教材)

2023-06-21
| 2份
| 5页
| 96人阅读
| 0人下载
教辅
山东接力教育集团有限公司
进店逛逛

内容正文:

假期作业 假期作业(五) 政治制度、官员的选拔与管理 1.分封制与 制相配合, 权 力分配与 关系相结合,是西周政 体的基本特征。 是权 利继承制度的核心。 2.县制起源于 变法, 推行 全国,一直沿用到今天。秦统一后,在全 国范围内建立了以 为特征的封 建政治制度。 3.汉承秦制,汉初施行 并行制;汉 武帝时期建立“ 朝”为决策机构, 加强皇权;在地方,汉武帝颁布 令,加强了中央集权;又设置 监 察地方(十三州刺史)。 4.隋朝正式确立 制,唐朝进一步发 展完善。 制的确立,是中国官制 史的重大变革,标志着中央行政制度发展 到一个新阶段,是古代中国 政治 成熟的标志。 5.元朝的“ ”制度是中国省制的开 端,有利于统一多民族国家的形成与发 展。元朝的中书省是 机构,其职 能相当于隋唐时期的 省。 6.明太祖废 省和 ,明成 祖设内阁制。至此中国古代绵延1 000多 年的 制度被废除了, 专制 发展到一个新的阶段。(内阁不是法定的 中央行政机构,是内侍顾问机构,无决 策权) 7.雍正时设立 ,标志着中国古代君 主专制发展到 。 8.雅典民主的特点: 主权、 而治、 民主。 9.公元前1世纪末,屋大维建立 制,实际掌控罗马国家大权,罗马 崩溃,形成 政治。 10.在 帝国的废墟和 人王 国(克洛维建立的法兰克王国)的基础 上,诞生了西欧封建社会;西欧封建制度 的基 本 特 征 是 (采 邑 制度)。 11.中古西欧国家制度的一个重要特征,是 世俗 权和 教会长期并 立,互相利用。 12.16—18世纪,资产阶级对专制 权与 制度发起冲击,进行了多 次资产阶级 和 ,确立 了近代西方政治制度,其中以英国 制、美国和法国的 制最为 典型。 13.近代西方政治制度的产生与发展,适应 了 发展的需要,部分实现了 和 的理想。 14.1911年的辛亥革命,1912年的民国建 立,是近代中国政治近代化的重要里程 碑。结束了中国两多年的 专制 制度,开 启 了 的 曲 折 历 程。 1912年为民国元年。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —31— 高二暑假·历史 15.孙中山主张中国民主政治建设的3个步 骤 政、 政、 政,核心是“ 在民”。 16.1928年中国 成为中国新的 统治者, 时期开始。其实质是 剥夺人民权利的一党专政和独裁统治, 违背了孙中山“ 在民”的初衷。 1948年,国民党召开“ 大会”, 进入“ ”时期。 17.孝文帝改革的实质是少数民族政权自上 而下的 化改革。 18.清末的新政,客观上促进了中国 主义的发展,但新政并没有使清政府摆 脱内外困境。 19.以 制为代表的中央行政体制, 以 制为代表的选官用人制度, 以维护官僚队伍廉洁高效的 制 度,是中国古代政治制度高度成熟的三 大标志。 20. 制是最早的文官考试制度,西 方各国在对科举制度进行研究和改进之 后,建立了先进的 考试制度。 21.1905年废除科举制度后, 选 官、 选官一直是清政府官 员选拔的主要方式。 22.中华民国成立后,孙中山提出了 的选官思想,奠定了近代中国 制度的基础,但仅停留在纸面上。 23.北洋政府时期,选拔官员主要采用 和 两种方式。1913年初, 政府颁布《文官考试法草案》等法案,标 志着 制度的建立。文官考试由 政事堂铨叙局负责(铨叙:官吏的资历和劳 绩,确定其升降级别与职位)。 不 得参加文官考试。 24.1929年,国民政府制定《公务员任用条 例》,1933年颁布《公务员任用法》,标志 着 制度的建立。公务员的选 任由 院负责。允许 参加考试,开放性和平等性更强。 25.新中 国 干 部 管 理 的 根 本 原 则 是 坚 持 管干部。建立和推行 制度是干部人事制度的重大改革。 年,公务员制度开始推行;2005年, 全国人大常委会通过《中华人民

资源预览图

假期作业(五) 政治制度、官员的选拔与管理-【百汇大课堂·暑假作业】2023年高二历史(新教材)
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。