假期作业(二) 基础巩固(《离骚》)+语用精练+阅读提升-【百汇大课堂·暑假作业】2023年高二语文（新教材）

高二暑假·语文 假期作业(二) 基础巩固(《离骚》)+语用精练+ 阅读提升 一、基础巩固 1.对下列句子中加点词的解释,不正确的一 项是 ( ) A.皇览揆∙ 余初度兮 揆:测度、衡量 B.日月忽其不淹∙∙ 兮 不淹:不淹没 C.来吾道夫先路∙∙ 先路:前驱 D.恐美人之迟暮∙∙ 迟暮:晚暮,指衰老 2.对下列句子中加点词的解释,不正确的一 项是 ( ) A.肇锡∙ 余以嘉名 锡:赐给 B.纷吾既有此内∙ 美兮 内:同“纳”,接纳、容纳 C.扈江离与辟∙ 芷兮 辟:同“僻”,僻静、幽静 D.来吾道∙ 夫先路 道:同“导”,引导 3.从词类活用的角度看,下列各句中加点字不 同于其他三句的一句是 ( ) A.名∙ 余曰正则兮 B.字∙ 余曰灵均 C.固前圣之所厚∙ D.鸷鸟之不群兮 4.下列加点字属于形容词活用作动词的一项是 ( ) A.其黄∙ 而陨 B.二三∙ 其德 C.夙∙ 兴夜寐 D.屈∙ 心而抑志兮 5.下列句子中加点的“之”字,用法相同的一 项是 ( ) ①帝高阳之∙ 苗裔兮 ②恐美人之∙ 迟暮 ③桑之∙ 未落 ④长余佩之∙ 陆离 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ 6.下列各句中,不是特殊句式的一项是 ( ) A.恐年岁之不吾与 B.恐美人之迟暮 C.不吾知其亦已兮 D.高余冠之岌岌兮 7.下列对课文中词语相关内容的解说,不正确 的一项是 ( ) A. “良媒”中的“媒”,指撮合男女婚事的人。 旧时婚姻,由父母包办,还必须有媒人介 绍,表示郑重其事。 B.“卜”,用龟板占卜。古代用火烤龟板,根据 龟板上的裂纹推断吉凶祸福。 C.“朕”,古代社会帝王的自称。 D.“皇考”,就是在位的皇帝对先皇的称呼。先秦 时一般人也可称自己已故的父亲为皇考。 8.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原在《离骚》中,表明自己出身高贵的句 子:“ , 。” (2)屈原在《离骚》中,表明自己降生祥瑞的句 子:“ , 。” (3)屈原在《离骚》中,表明自己具有美好内在品 质和才能的句子是“ , ”,这也强调自己才能修养不同于一般 人,体现了诗人对自我价值的发现。 (4)《离骚》中通过诗人身上披着香草、佩秋兰 来表明自己高洁品质的诗句:“ , 。” (5)屈原在《离骚》中借坚贞芳香的植物表现 自己精勤修德,践行忠善长久之道的句子: “ , 。” (6)屈原在《离骚》中,表明时不我待,要珍惜 时间的句子:“ , 。” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 —4— 假期作业 二、语用精练 按要求答题。 9.品读下面的文字,写出其中隐含的人物故事 和节日习俗。 它从汨罗江的波浪里悄然走来,几千年 前的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染 成粽叶的青绿,从此让每一个角落都弥漫着 亘古不变的艾香。 人物故事: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 节日习俗: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 10.对不少人来说,“吃”成了过传统节日的主要 内容,好像吃了某一节日的特色食品,就算 过完这一节日了。特别是每一个传统节日 前夕,商家为了推销节日食品,大肆炒作,为 “吃”推波助澜。对于这种忽视传统节日深 层内涵的现象,你如何看待? 班上同学对此 要举办一个小论坛,请你为本次论坛拟写一 条宣传标语。 看法: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 宣传标语: 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋