第一章 统编版选择性必修中册-【大语文】2024高中必备古诗文全程复习方略

部编版选择性必修中册 *1屈原列传[必背30，课标要求背诵题目为《屈原列传（节选）》] 司马迁 译文助记 情境助记 屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公 ①这五句描写屈原所处的楚国政治环 也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。D“离骚”者， 境恶劣。 犹离忧也。”夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷 ②这两句是司马迁对“离骚”一词做出 则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也：疾痛惨怛，未尝不 自己的解释。 呼父母也。①屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间③这两句形象地描述人在困倦到极点 之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平 时，仰头长叹。 之作《离骚》，盖自怨生也。《国风》好色而不淫，《小雅》④这两句司马迁为了论证“父母，是人 怨诽而不乱。若《离骚》者，可谓兼之矣。上称帝学，下 类的根本”这一观点，举了这一例子 道齐桓，中述汤、武，以刺世事。⑦明道德之广崇，治乱之 进行论证。 条贯，靡不毕见。⑧其文约，其辞微，②其志洁，其行廉。 ⑤这两句是司马迁认为屈原作《离骚》 其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其 的另外一个原因可能是“怨生”，也就 称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉 是心中有怨气。 蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，嚼然泥而 ⑥这两句是司马迁对《诗经》里的《国 不滓者也，0推此志也，虽与日月争光可也。 风》和《小雅》进行了评价。 【译文】屈原痛心于楚怀王听信谗言，不能分辨是 ⑦这四句司马迁分析了《离骚》称引古 非，谄媚国君的人遮蔽了楚怀王的明见，邪恶的小人损 代帝王来讽刺当世政治。 害国家，端方正直的人不被昏君谗臣所容，所以忧愁深 ⑧这三句司马迁认为屈原的《离骚》对 思，就创作了《离骚》。“离骚”，就是遭遇忧患的意思。 于道德的广大崇高、国家安定与动乱 上天，是人的原始：父母，是人的根本。人处境困难时， 的前因后果，没有不作充分反映的。 就会追念根本（希望给以援助），所以劳累疲倦时，没有 ⑨这两句体现司马迁对屈原《离骚》的 不呼叫上天的：病痛和内心悲伤时，没有不呼叫父母的。 评价极高，其中认为其文字简练、用 屈原正大光明行为正直，竭尽忠心、用尽智慧来侍奉他 词精到。 的国君，却被小人离间，可以说处境很困难。诚信而被 ①这两句司马迁认为屈原《离骚》文章 怀疑，尽忠却被诽谤，能没有怨愤吗？屈原作《离骚》，大 概是从怨愤引起的。《诗经》中的国风，描写爱情但不失 的内容虽然细小但含义却极弘大，所 分寸，小雅有怨刺之言，但不坏乱礼法。屈原的《离骚》 举的事例虽然浅近但意义却很深远。 诗，则两者之美兼而有之。（他）远古提到帝曾，近古提 ①屈原在《离骚》中经常用香花芳草来 到齐桓公，中古提到商汤，周武王，利用古代帝王这些事 比喻高洁的品质，对此，我们可以从 来讽刺当世社会。阐明道德的广大崇高，治乱的条理， 司马迁这两句中找到解释。 没有不全表现出来的。他的文章简约，语言含蓄，他的 ②这两句以蝉蜕作比，赞美屈原高洁的 志趣高洁，行为正直。就其文字来看，不过是寻常事情， 品质。 但是它的旨趣是极大的，列举的事例浅近，但是表达意 ⑧这两句评价屈原是个不被世俗的尘 思很深远。他的志趣高洁，所以作品中多用美人芳草作 垢所辱，保持清白节操的人。 比喻：他的行为正直，所以至死不容于世。他自动地远④这两句司马迁对屈原的为人作出了 离污泥浊水，像蝉脱壳那样摆脱污秽环境，以便超脱世 高度的评价，他认为屈原志向远大， 俗之外，不沾染尘世的污垢，出于污泥而不染，依旧保持 即使与日月对照，光辉也毫不逊色。 081 高洁的品德，推许这种志行，即使同日月争光都可以。 记易错字 逸 谄 蔽 邪 幽 谤 淫 诽桓 贯 靡 廉指迩疏濯淖蝉 蜕秽滋 垢滓 记知识点 文化常识 原列传》中“屈原者，名平，楚之同姓也。为楚 1.屈原（约前340或339年一前278年），名平， 怀王左徒”。 字原：又自名正则，字灵均。战国时期楚国诗 人、政治家，中国历史上第一位伟大的爱国诗 习成语积累 人，中国浪漫主义文学的奠基人，“楚辞”的创1.怀瑾握瑜：比喻人具有纯洁优美的品德。 立者和代表作者，代表作品：《离骚》《九歌》2.博闻强志：见识广博，记忆力强。又作“博闻 《九章》《天问》等 强记”“博闻强识”。 2.帝喾，传说中“五帝”[五帝是指中国上古传说3.随波逐流：比喻没有坚定的立场，缺乏判断是 中的五位圣明君主黄帝、颛项、帝喾、尧、舜。非的能力，只能随着别人走。 (《大戴礼记》)门之一，号高辛氏。屈原是他的4.弹冠振衣：整洁衣冠。 后裔。 5.与世推移：随着世道的变化而变化以合时宜。 3.左徒，战国时楚国的官名，与后世左右拾遗相 当。主要职责是规谏皇帝、举荐人才。如《屈 理解性默写 1.《屈原列传》以“ ”两句高度评价《离骚》的写