第三章 120个文言实词-【大语文】2024高中必备古诗文全程复习方略

第二部分 高考必背文言知识点、古代诗歌必备知识点 第三章 高考必背文言知识点 120个文言实词 【第一组】 1.爱 【成语助记】爱屋及乌爱莫能助 节用爱民爱不释手 爱毛反裘 记住经典 归纳义项 (1)爱其子，择师而教之（韩愈《师说》） (2)秦爱纷奢，人亦念其家（杜牧《阿房宫赋》） (3)不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士（贾谊《过秦论》） (4)齐国虽褊小，吾何爱一牛(《齐桓晋文之事》) (5)予独爱莲之出淤泥而不染（周敦颐《爱莲说》） (6)爱而不见，搔首踟蹰(《诗经·静女》) (7)三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱（归有光《项脊轩志》） 【情景助记】楚人爱（宠爱）其子，虽爱（吝惜）钱财，于其子之求而无不应。其子成人，有陶氏之 风，独爱（喜爱）菊，众人爱（爱慕）其高洁，称之。约其茶亭见之，其竞爱（隐藏）而不见。 【助记提示】“爱”在古代常有“吝啬，舍不得”的意义，“舍不得”自然就会“喜欢”并加以“爱护”。 由“喜欢”可推出“亲爱的，心爱的”这一义项（如“爱女”）。 2.安 【成语助记】安之若素安然无恙安居乐业 生于忧患，死于安乐既来之，则安之安身 立命 记住经典 归纳义项 (1)风雨不动安如山（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） (2)则宜抚安，与结盟好（司马光《赤壁之战》） (3)沛公安在（司马迁《鸿门宴》） (4)衣食所安(《曹刿论战》) (5)离山十里有王平安营（罗贯中《失街亭》） (6)居安思危（成语） (7)安土重迁（成语） 171 【情景助记】战国间，诸侯欲觅安（安全）闲之地，得旦夕安（安逸）寝，常与邻国相安（安抚），以为 无患。时有寇盗相侵，而能安（安稳）如泰山，所求衣食所安（养），于是去险要之远地安（安置） 军，败矣。逝者如斯，而今安（哪里）在哉？ 【助记提示】“安”的本义即“安全、安定”：“安全”了就会感到“舒服、安逸”：后又用于使动义“使 …安”，由此又可推出“奉养”“安抚、安慰”等义。 3.被 【成语助记】被甲执兵被褐怀玉被发左衽 被甲枕戈扇枕温被 记住经典 归纳义项 (1)秦王复击轲，被八创(《荆轲刺秦王》) (2)妆成每被秋娘妒（白居易《琵琶行》） (3)同舍生皆被绮绣（宋濂《送东阳马生序》） (4)泽被后世（成语） (5)屈原至于江滨，被发行吟泽畔（司马迁《屈原列传》） 【情景助记】屈原忠而被（表被动）谤，既黜，其思忧且幽。被（披散）发被（同“披”，披在身上用来 或穿在身上)氅行吟泽畔。虽大雪被（覆盖）衣，身被（遭受）十余创，尤不为苦也。 【助记提示】被”的本义就是“被子”。“被子”不正是“覆盖“在身上取暖的吗？由“覆盖”义引申出 “遭受”等义，另外，“被”同“披”，有“披在身上或穿在身上”等含义，“穿”不也正是把衣服“覆盖” 在身上吗？ 4.倍 【成语助记】事半功倍身价倍增乡利倍义倍道而行 记住经典 归纳义项 (1)愿伯具言臣之不敢倍德也（司马迁《鸿门宴》） (2)每逢佳节倍思亲（王维《九月九日忆山东兄弟》） (3)其实百倍（苏洵《六国论》） (4)田家少闲月，五月人倍忙（白居易《观刈麦》） 【情景助记】苏武陷匈奴，不倍（同“背”，背离）节义。乡情于游子过百倍（原数基础上增加的相等 数)。十年间，每逢佳节，犹倍（更加）思亲。 【助记提示】“加倍”是后起常用义，“倍”的原义是“反”，即“背向、背着”，故而又可引申为“违 背”，这一义项意义与“背”同。 5.本 【成语助记】追本湖源舍本逐末变本加厉本性难移英雄本色无本之木 记住经典 归纳义项 (1)抑本其成败之迹（欧阳修《五代史伶官传序》） (2)自言本是京城女（白居易《琵琶行》） (3)此之谓失其本心(《鱼我所欲也》) 172 (4)盖亦反其本矣(《齐桓晋文之事》) (5)凡植木之性，其本欲舒（柳宗元《种树郭橐驼传》） 【情景助记】柳宗元本（本来）求宦达，而谪柳州：近自然，植木本（草木的根），反其本（根本）也：多 有所得。后人将其所述辑成多本（量词，书册的计量单位），即今日所见本（版本），以本（推究）其 当日心境 【助记提示”本”是指事字，指草木的根（今有词语“根本”），引申为“基础、本原”之义：事物的“本 原”不容易弄清楚，所以需要“推究”：“本原”虚化而为“本来、原来”之义。 6.鄙 【成语助记】卑鄙无耻鄙俚浅露贵远鄙近 肉食者鄙 记住经典 归纳义项 (1)越国以鄙远，君知其难也(《烛之武退秦师》) (2)鄙贱之人，不知将军宽之至此也（司马迁《廉颇蔺相如列传》） (3)人贱物亦鄙(《孔雀东南飞》) (4)我皆有礼，夫犹鄙我(《左传·昭公十六年》) 【情景助记】晋之鄙（边疆）有二人，临秦地则曰：“郡贱之人，当其求谅。”居久，则郡（轻视）秦人 日：“秦人亦不过如此，皆如蛮夷之鄙（庸俗，浅陋无知）人。 【助记提示鄙”原义为“边邑”，边境自