内容正文:
2022-2023学年九年级中考模拟检测
语文试题卷
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一、语文积累与运用(35分)
1. 默写
古人常用诗歌表达自己的人生志向和对国家前途命运的关注。苏轼在他的词中以魏尚自比,用“①____,②____?”表达自己希望受到重用,杀敌报国的愿望(苏轼《江城子·密州出猎》);李贺则在诗中用“③_____,④_____。”两句使用典故,表达将士们誓死报国的决心(李贺《雁门太守行》);戍边将士即使战死沙场也在所不惜,正如唐代诗人王翰在诗中所写“醉卧沙场君莫笑,⑤_____ ?”(王翰《凉州词》);杜甫虽身在下位,但是他有庇佑天下寒士的理想,于是有了“⑥_______大庇天下寒士俱欢颜!”(杜甫《茅屋为秋风所破歌》);大诗人白居易深切体察到卖炭翁的矛盾心理,写下了“⑦______,⑧______。”(白居易《卖炭翁》)。我们同学们正青春,应当有理想有抱负,即使物质条件差一点,我们也“略无慕艳意,⑨______,⑩________。”(宋濂《送东阳马生序》)
2. 阅读下列语段,完成各题:
(甲)A是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人……铁如意,指挥倜tǎng,一坐皆惊呢;金叵罗,颊倒淋漓噫,千杯未醉啉……
(乙)直到开馆那日,申祥甫同着众人领了学生来,七长八短几个孩子,拜见先生。众人各自散了。B上位教书。晚间学生家去,把各家贽见拆开来看:只见荀家是一钱银子,另有八分银子代茶;其余也有三分的,也有四分的,也有十来个钱的,合拢了不够一个月饭食。B一总包了,交与和尚收着再算。那些孩子就像蠢牛一般,一时照顾不到,就溜到外边去打瓦踢球,每日淘气不了。他只得捺定性子,坐着教导。
(丙)只见侧首篱门开处,一个人掣两条铜链,叫道:“你们两个好汉且不要斗!我看了多时,权且歇一歇,我有话说。”便把铜链就中一隔。两个都收住了朴刀,跳出圈子外来,立住了脚。看那人时,似秀才打扮:戴一顶桶子样抹眉梁头巾,穿一领皂沿边麻布宽衫,腰系一条茶褐銮带,下面丝鞋净袜;生得眉清目秀,面白须长。这秀才乃是智多星C。
(1)给加点字注音,并根据拼音写汉字。
指挥倜tǎng( ) 贽见( )
(2)下列短语结构和“眉清目秀”相同的一项是( )
A. 拜见先生 B. 面白须长 C. 很恭敬 D. 须发花白
(3)以上文段中都出现了私塾教书先生。甲段出自鲁迅的散文集___ ,这位先生A是_____;乙文段出自于古典讽刺小说《儒林外史》,这个先生B后来发迹高中做了广东学道,并在众多考生中发现范进,让范进得了个秀才,先生B是_____;丙文段中“这秀才”C是___ ,他后来伙同晁盖公孙胜等八人在黄泥冈干了一件大事,这件事是____。
(4)你对上面三位先生印象最深的是谁?请写出印象深的原因。
3. 学校决定组织九年级开展“我的青春不叛逆”综合实践活动,请你参与。
(1)小王同学将在活动启动仪式上进行“别样青春期,阳光成长路”主题发言。下面是他的发言稿部分内容,请你修改。
同学们,A.我们正处在最灿烂最青春的弱冠之年。年轻的心憧憬良多,谁不渴望成为自己的舵手,引生命之舟航进另一片海阔天空?然而,当我们大张旗鼓喊出“我的青春我做主”的响亮口号后,面对易变的情绪和冲动的自己,B.我们能否该不该冷静一下:“我的青春,该如何做主?”
①A处划线句子中“弱冠之年”使用有误,可以用下面( )项替换。
A垂髫之年 B.豆蔻之年 C.志学之年 D.而立之年
②B处划线句子有语病,请把修改后的句子写在横线上。____________
(2)中考在即,很多同学因为紧张和学习任务重,情绪波动大。启动仪式上,主持人向同学们现场征集“把控考前情绪”的锦囊妙计,请你献出一条自己的妙计。
(3)活动中,小陈深受触动,这天回到家,妈妈又习惯性的唠叨:“你看看你,到家不赶紧写作业磨磨蹭蹭在搞什么……”。小陈一开始有点烦,但他很快调整好情绪,对妈妈说:“ ”(不超过50个字)
二、阅读(55分)
(一)22分
夏天奔跑的声音
①年迈的桑德森先生在自己的鞋店里巡视,一边轻轻触摸货架上的每一双鞋。他就像宠物店的店主,店里住着来自世界各地的动物。他关切地碰碰它们,为它们整理好鞋带,调整好鞋舌。然后,环顾四周,满意地点点头。(甲)
②男孩道格拉斯笨拙地站在鞋店门口,低头看着自己的皮鞋,仿佛这双笨重的鞋子已经深陷水泥地里拔不出来了。道格拉斯从夏日正午的艳阳下挪动身体,小心翼翼地把硬币码在柜台上。
③“什么也别说!”桑德森先生说。
④道格拉斯僵住了。
⑤“我知道你想买什么。”桑德森先生说,“每天下午你都站在我橱窗的前面,你觉得我会看不到你吗?你