第一单元 第1课 沁园春·雪-【木牍教育】2023-2024学年九年级语文上册同步教学优质课件（统编版）

语 文 RJ 九年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 1 沁园春·雪 部编版九年级上册 第一单元 第一课时 课前资料 新课导入/作者简介/写作背景/知识链接 /字词梳理 学习目标 朗读/整体感知/分析词作,层层紧扣/品析语言,感受魅力/明晰结构,体会写法/课堂小结/拓展延伸/布置作业 教学过程 思维导图 第二课时 1.诵读这首词，感受其音乐美和意境美。 2.理解这首词写景与抒情相结合的特点。 3.感受作者博大的胸襟和豪迈的情怀。 学习目标 课时A计划 第一课时 课时A计划 北方冬天的雪，纷纷扬扬地飘落，它覆盖着原野、山村、村庄、道路。漫天皆白，玉龙飞舞，引得古往今来无数文人墨客诗兴大发。而在不同的人的眼中，雪又有着不同的形象。 哪些诗句能描绘你心中的雪景呢？和大家分享一下吧。 新课导入 课时A计划 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 唐·岑参《白雪歌送武判官归京》 新课导入 课时A计划 乱云低薄暮，急雪舞回风。 唐·杜甫《对雪》 新课导入 课时A计划 隔牖风惊竹，开门雪满山。 唐·王维《冬晚对雪忆胡居士家》 新课导入 课时A计划 在一代伟人毛泽东的眼中，北国茫茫的冰雪又是怎样的呢？让我们一起走进《沁园春·雪》！ 新课导入 课时A计划 毛泽东（1893-1976） 湖南湘潭人，字润之，笔名子任。中国伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和诗人。主要作品有《矛盾论》《论持久战》等，词作代表还有《沁园春·长沙》《蝶恋花·答李淑一》等。 作者简介 课时A计划 《沁园春·雪》写于1936年2月。当时毛泽东在陕西清涧袁家沟，正准备亲率红一方面军渡黄河东征，开赴抗日前线。 在陕北清涧县，毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，欣赏“北国风光”，之后写下了这首词。 写作背景 课时A计划 1945年8月，抗战胜利后，毛泽东亲赴重庆与国民党谈判。其间，柳亚子请他写诗，毛泽东就把这首《沁园春·雪》抄给他，随后在《新民晚报》公开发表，该词迅速在人民当中广为传颂，极大地鼓舞了全国人民的革命斗志和胜利的信心。 写作背景 课时A计划 “余索润之长征诗见惠，乃得其初赴陕北看大雪沁园春词一阕，展读之余，叹为古今有词以来第一作手，虽苏辛犹未能抗，况余子乎！” --柳亚子 教师说明：这段文字决不会是吹捧，因为他写于1945年国民党统治时期，那时吹捧毛泽东，可能有杀身之祸。 写作背景 课时A计划 也称长短句,兴起于唐,盛行于宋。最初称为“曲词”或“曲子词”,是配合宴乐乐曲而填写的歌词。后来逐渐跟音乐分离,成为诗的别体,所以又称为“诗余”。 一首词的字数、韵律、平仄、声调都有固定的格式,这就是词谱,又称为词牌。词人依照词谱填词,如《浣溪沙》《水调歌头》《如梦令》等。词可以没有题目,如果有,写在词牌后面。一首词称为一阕。词若有上下两段,就称为上下阕。 词 知识链接 课时A计划 “沁园春”是词牌名，“雪”是这首词的题目。 《沁园春》这个词牌规定114个字，分上下两阕 ，上阕13句，下阕12句，句号处必须压韵。“沁园”相传是东汉明帝女儿沁水公主的园林，曾被外戚窦宪夺取，后人作诗以咏其事。 沁园春 知识链接 课时A计划 惟余莽莽 顿失滔滔 稍逊风骚 折 腰 成吉思汗 今 朝 俱往矣 数风流人物 妖 娆 mǎng tāo xùn sāo zhé shǔ zhāo yāo ráo hán yǐ 字词梳理 字音字形 课时A计划 字词梳理 词语释义 娇艳美好。 妖娆 弯腰行礼，文中是倾倒的意思。 折腰 形容雪后天晴，红日和白雪交相辉映的壮丽景色。 红妆素裹 本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》中的《离骚》，后来泛指文章辞藻。 风骚 课时A计划 朗 读 朗诵欣赏 课时A计划 注意： 1.读出激越豪壮的情调； 2.正确把握语速、语调、顿挫节奏、轻重音节奏。（加下划线的字词重读） 朗 读 课时A计划 北国/风光，千里/冰封，万里/雪飘。 望/长城内外，惟余/莽莽；大河/上下，顿失/滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公/试比高。 须/晴日，看/红装素裹，分外/妖娆。 江山/如此/多娇，引/无数英雄/竞折腰。 惜/秦皇汉