内容正文:
英语
WY
九年级
上册
木牍教育-教学设计中心 制作
※ 建议使用WPS2019打开。
Module 6 Problems
外研九年级上册 Module 6
Unit 3 Language in use
If I start after dinner, I’ll finish it before I go to bed.
If you do all these other things instead of your homework, you won’t have time to study.
He thinks something will go wrong if I play games on it.
Language practice
课时A计划
if 引导的条件状语从句
1. if 引导的条件状语从句的时态
在含有 if 引导的条件状语从句的主从复合句中主句(陈述句)和从句通常在时态上遵循以下原则:
Grammar
➊如果主句(陈述句)用一般将来时,if 从句习惯上使用一般现在时表示将来。
◆如果他跑着去,他将会及时赶到那儿。
If he runs, he’ll get there in time.
◆如果明天不下雨,我会和你一起去。
If it doesn’t rain tomorrow, I’ll go with you.
课时A计划
❷如果主句(陈述句)是含有情态动词的句子,if 从句习惯上使用一般现在时表示将来。
◆如果你吃变质的食物,你可能会生病。
If you eat bad food, you may be ill.
Grammar
课时A计划
if 引导的条件状语从句通常可以转换成祈使句或with/without 短语。
➊与“祈使句+ and/or +陈述句”结构进行互换。and表示顺承关系,or 表示“否则”。
◆早点儿起床,否则你上学会迟到的。
If you get up late, you will be late for school.
= Get up early, or you will be late for school.
2.同义句转换
Grammar
课时A计划
◆如果你更外向一些,你会有更多的朋友。
If you are more outgoing, you will have more friends.
= Be more outgoing, and you will have more friends.
❷与 unless 引导的条件状语从句进行互换。
◆如果你不努力学习,这次考试你就会不及格。
If you don’t work hard, you’ll fail the exam.
= Unless you work hard, you’ll fail the exam.
Grammar
课时A计划
3.if 引导的条件状语从句与 if 引导的宾语从句的区别
if 引导的条件状语从句 if 引导的宾语从句
含义 if 意为“如果” if 意为“是否”,相当于 whether
Grammar
课时A计划
if 引导的条件状语从句 if 引导的宾语从句
时态 主句为一般将来时/主句含情态动词 may/might, can/could 等,从句用一般现在时 主句为一般现在时,从句时态根据实际情况而定;主句为一般过去时,从句通常用过去的某种时态
位置 if 从句放在主句前后都可以(在主句前时要用逗号与主句隔开) if 从句放在主句之后
Grammar
课时A计划
➊在含有 if 引导的条件状语从句的主从复合句中,主句如果用一般将来时,不能用 be going to 结构,而要用 will 。
◆如果我努力学习,我会取得好成绩。
( ) If I study hard, I am going to get good grades.
( ) If I study hard, I will get good grades.
4.if 引导的条件状语从句在使用时要注意的其他问题
✘
✔
Grammar
课时A计划
❷在 if 引导的条件状语从句中不能用 some ,要用 any。
◆如果你有问题 ,请到我办公室来。
( ) If you have some questions, please come to my office.
( ) If you have any questions, please come to my office.
✘
✔
Grammar
课时A计划
Rewrite the sent