第十五章 电流和电路 第3节 串联和并联-【木牍教育】2023-2024学年九年级物理上册同步教学优质课件（人教版）

物 理 RJ 九年级 上册 木牍教育-教学设计中心 制作 ※ 建议使用WPS2019打开。 第3节 串联和并联 人教版九年级上册 第十五章 课程讲授 课程导入 本课小结 习题练习 课程导入 华丽炫彩的灯光点亮了城市的夜晚，这些灯是如何连接并按照人们所需要的方式照亮呢？ 课时A计划 课程导入 用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ 课时A计划 课程讲授 初步认识 串联电路 两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。 在串联电路中，电流的路径只有一条。 L1 L2 S L1 L2 S 课时A计划 课程讲授 初步认识 并联电路 两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。 干路 支路 在并联电路中，有两支电流，两个用电器共用的部分叫干路，单独使用的那部分电路叫支路。 L1 L2 S L1 L2 S 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 连接串联电路和并联电路 实验1：连接串联电路，观察开关在电路不同位置控制两个小灯泡发光的情况。 结果表明：在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变不影响他对用电器的控制作用。 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 连接串联电路和并联电路 实验2：连接并联电路，观察各开关控制小灯泡的情况。 结果表明：在并联电路中，干路可以控制所有用电器，支路开关只能控制所在支路的用电器。 L2 L1 S1 S2 S L2 L1 S1 S2 S 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 连接串联电路和并联电路 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 连接串联电路和并联电路 串联电路 并联电路 连接特点 电流路径 用电器是否相影响 开关作用 电路图 首尾顺次相连 用电器两端分别并列相连 电流只有一条路径 电流有多条路径 （至少两条） 各用电器之间互相影响 开关控制所有的用电器，开关的位置对电路无影响 干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那条支路 各用电器可独立工作，互不影响 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 生活中的电路 家庭电路中，哪些是串联的，哪些是并联的？ 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 生活中的电路 家庭电路中，电灯、电冰箱、电视机、电脑等大部分都是并联。 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 生活中的电路 节日用的小彩灯是串联的。 课时A计划 课程讲授 新课推进 新课推进 生活中的电路 如图所示是一个简化了的玩具警车的电路图。电路图中的小灯泡L与小电动机M是串联还是并联的？ 想想议议 课时A计划 小结 课程讲授 串联 和并联 串 联 并 联 生活中的电路 含义 特点 含义 特点 两个小灯泡依次相连，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是串联的。 电流只有一条路径各用电器之间互相影响 电流有多条路径（至少两条）；各用电器可独立工作，互不影响 两个小灯泡的两端分别连接在一起，然后连接到电路中，我们就说这两个小灯泡是并联的。 家庭电路并联 节日彩灯串联 课时A计划 习题练习 1.在如图所示的电路中，属于并联电路的是（　　） A. 甲、乙 B. 乙、丙 C. 乙、丁 D. 甲、丁 B 课时A计划 习题练习 2. 下列关于串、并联电路的说法，不正确的是（　　） A. 串联电路中，各个用电器是逐个按顺序首尾连接起来的 B. 串联电路中，某一用电器断路不会影响其他用电器的工作 C. 并联电路中，电流有多条路径 D. 并联电路中，只有干路上的开关能控制所有用电器 B 课时A计划 习题练习 3. 如图所示的甲、乙两个灯泡是_______联的。开关闭合后，甲、乙两灯都能发光，若摘下小灯泡甲，则小灯泡_______（填“能”或“不能”）继续发光。 第3题　　　 第4题 4. 如图所示，闭合开关S，灯泡L1与L2的连接方式是_______联；断开开关S，会发生的现象是_____________________ 。 串 不能 并 灯泡L2亮，L1不亮 课时A计划 2020年12月5日 物理9年级实验视频 微信公众号：MUDUeducation 电话：0551-65985611 安徽木牍教育图书有限公司 实验视频 $