内容正文:
题组限时练(六)
(分值:29分
建议答题时间:20分钟》
1.下列诗句涉及化学变化的是
(
A.双氧水和二氧化锰
止水夹
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.稀盐酸和镁条
液体清
B.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
C.水和氢氧化钠
因体B
C.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲
D.水和硝酸铵
D.八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅
7.下列四个家庭小实验不能成功的是
2.图书馆、档案馆失火,进行灭火时常用的灭
火器是
(
A.用食醋区别小苏打和食盐
A.干粉灭火器
B.二氧化碳灭火器
B.用小苏打、砂糖、柠檬酸等自制汽水
C.水基型灭火器
D.泡沫灭火器
C.用石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐
3.(2021江西样卷一)磷酸二氢铵(NH,H,P04)
D.用空塑料瓶、小卵石、石英砂、活性炭、
是一种常见化肥,它属于
蓬松棉等制作简易净水器
A.氮肥
B.磷肥
8.镉可用于制造体积小而电容量大的电池。
C.钾肥
D.复合肥料
如图是有关镉元素的相关信息,下列说法
4.为建设美丽江西,我们在生活中可以做的
错误的是
是
A.镉属于金属元素
(
48 Cd
B.镉的元素符号为Cd
A.废电池随意丢弃B.破坏道路绿化带
镉
C.镉的相对原子质量是112.4
112.4
C.使用含磷洗衣粉
D.使用帆布袋购物
5.(2022江西样卷五)下列实验中不能达到
D.镉原子的中子数为48
9.归纳总结、对比分析是常用的科学方法,如
相应目的的是
图所示:两圆重叠的区域表示它们的共同
外焰
内嫩
特征(相似点),重叠区域以外的部分表示
火柒梗
焰心
它们的独有特征(不同点),某同学对(1)
(2)(3)(4)区域相对应的内容填写错误的
A.比较倍度
B.比较火焰温度
是
CO
CO
酸
烧杯
跟活
有
(1)
可以
(3)
(4)
(2)
灭火
波余
属反感
C.验证质量守恒定律D.险证产物巾有水
B
6.(2022乐平一模)如图打开止水夹,将液体
A.(1)区域:由碳元素和氧元素组成
A滴入试管②中与固体B接触。若试管①
B.(2)区域:具有可燃性和还原性
中的导管口有较多气泡产生,则液体A和
C.(3)区域:能使酚酞试液变色
固体B的组合不可能是
(
D.(4)区域:跟某些非金属氧化物反应
江西化学·题组限时练
11
10.(2022江西样卷四)下列图像中,对应变
A.40℃时的溶解度甲<乙
化关系正确的是
(
B.若甲中含有少量乙,可用蒸发结晶的方
↑Mn0质毫fg
气体的质资1g
法提纯甲
/Mg
C.40℃时甲的饱和溶液中溶质与溶剂的
质量之比为1:2
反应时间/
金属质量/g
D.将40℃时乙的饱和溶液140g冷却到
①
②
20℃,析出固体乙
g
↑溶质质资g
↑沉淀质童g
14.(8分)化学是一门以实验为基础的科学,
化学小组的同学利用如图装置进行实验
探究,结合装置回答下列问题:
时间/s
氯筑化钡质造g
③
④
A.图①:向一定量的MnO2固体中加入一
定量的过氧化氢溶液
B.图②:向等体积、等浓度的稀盐酸中分
别加入Mg、Al、Fe金属
(1)写出标号仪器的名称:①
C.图③:向一定温度下的饱和石灰水中加
②
入一定质量的氧化钙
(2)下列制取气体的反应可选用装置A
D.图④:向一定量的硫酸和硫酸镁混合
的是
(填序号)。
溶液中滴加氢氧化钡溶液
A.二氧化锰与浓盐酸加热制取CL,
11.下列物质可由金属单质和稀盐酸直接反
应生成的是
B.大理石与稀盐酸制取C0
A.CuCl
B.FeCl
C.加热氯酸钾与二氧化锰制取O2
C.MgCl,
D
D.锌粒与稀硫酸制取H,
12.提高煤的综合利用有重要意义,将煤转化
(3)实验室用B装置制取氧气,反应的化学
为可燃性气体的微观示意图如图所示。
方程式为
下列说法正确的是
(
可选用的收集装置是
(填装置
●+P高温
口氢原子
●0+00
○氧原子
序号,下同)。
甲乙
丙
丁
●碳原子
(4)硫化氢(H,S)气体有毒,密度比空气
A.煤属于可再生能源
大,溶于水形成酸,能在空气中燃烧生成
B.该反应属于置换反应
SO2和水。实验室用块状硫化亚铁(FeS)
C.反应前后氢原子的数目增多
和稀硫酸反应制取H,S,应选用的发生装
D.生成物丙和丁的分子个数比为
13.甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示,
置是
该实验需要对剩余的硫化氢
下列说法正确的是
气体进行尾气处理,下列方法正确的是
溶解度/g甲
(填序号)。
50
40
a.用稀硫酸吸收
30
b.用氢氧化钠溶液吸收
c.点燃
2040温度/℃
12
江西化学·题组限时练第三部分
题组限时练
题组限时练(一)
12.B65
1.C2.D3.D4.D5.B6.C7.C8.D9.C10.B13B分别加入等量的水.观察现象
11.B-1