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八年级上第一章弹力及力的测量专题练习
一、单选题
1.如图所示,各接触面均光滑, 则以下A、B两小球间一定有弹力作用的是( )
A.B.C.D.
2.如图所示,将A、B两个弹簧测力计互相钩在一起,然后用两只手分别向左、右两边拉。已知A的量程比B的量程大,若A的示数为5N,下列说法正确的是( )
A.B的示数应该小于5N
B.A拉B的力和B拉A的力大小相同,所以两个力的作用效果相同
C.此实验可以研究相互作用力大小相同
D.弹簧测力计的工作原理是:在弹性限度内,弹簧长度与拉力成正比
3.小科要自制两个弹簧测力计,选择了甲、乙两根不同规格的弹簧进行测试,绘出如图所示的图象。则下列说法正确的是( )
A.若要制作量程较大的弹簧测力计,应选甲弹簧
B.若要制作精确度高的弹簧测力计,应选乙弹簧
C.若甲弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长3cm
D.若乙弹簧受到2N的拉力,弹簧伸长1cm
4.如图所示,在光滑的水平面上,一轻质弹簧左端固定,右端连接一个金属小球,O是弹簧保持原长时小球的位置。开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=BO) ,释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,则( )
A.小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右,速度不断增大
B.小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右,速度不断减小
C.小球运动到B点时将停止运动并保持静止
D.小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变
5.在探究弹簧长度与力的关系时,选取甲、乙、丙、丁完全相同的四根弹簧,将甲、乙弹簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉甲的右端,用大小为F的力压乙的右端,在丙弹簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁弹簧左右两端施加大小为F的压力,四根弹簧都水平静止,如图所示,此时四根弹簧的长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁,则( )
A.L甲=L乙=L丙=L丁 B.L丁<L乙<L甲<L丙
C.L甲=L乙<L丙=L丁 D.L乙=L丁<L甲=L丙
6.一个弹簧测力计,将其弹簧截去原长的五分之一,然后再调好零点,用此弹簧测力计去提同一重物,则弹簧测力计的示数跟原来相比( )
A.偏大 B.偏小 C.不变 D.无法确定
7.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是( )
A. B.
C. D.
8.关于弹簧测力计使用的说法正确的是( )
A.弹簧测力计根据弹簧受到外力越大,物体形变越大的原理制成
B.弹簧测力计一般都有量程,没有分度值
C.弹簧测力计使用时一定要竖直放置,不能倾斜
D.使用弹簧测力计之前,一定要注意观察标尺的零刻线、分度值和量程
9.一个弹簧测力计在钩上挂了几个钩码,弹簧测力计示数为G。若将弹簧秤倒过来,将钩码挂在吊环上,手提测力计的挂钩,则弹簧测力计的示数( )
A.大于G B.等于G C.小于G D.无法确定
二、填空题
10.如图所示的弹簧测力计,它的量程为 ,读数是 。
11.如图所示,弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦均不计,物重G=5N,则弹簧测力计A的示数为 N,弹簧测力计B的示数为 N。
12.如图所示,弹簧测力计的最小刻度是 ,它的测量范围是 ,用这个弹簧测力计不能测量超过 的力。图中弹簧测力计对物体的拉力为 。
13.如图是一种常见的订书机,钉槽内的订书钉之所以不会松脱,是因为固定在槽内后部的弹簧给钉子一个向 (选填“左”或“右”)的力。在使用过程中,随着钉子的减少,弹簧给钉子的这个力将 (选填“增大”“减小”或“不变”)。
14.某同学用一根弹簧制作弹簧测力计的实验时,在弹簧的下端挂不同重力的钩码,对应的弹簧的长度也不同,具体数据见下表:
钩码重力G/N
0
2
4
6
8
10
12
弹簧长度L/cm
3
4
5
6
7
8
8.5
该同学制作的弹簧测力计的量程是 _N;弹簧的原长是 _cm。
三、解答题
15.在研究弹簧的伸长与外力关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度L0=10cm,然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F与弹簧的伸长量X做出的F﹣X图象如图所示。
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长增加 cm。
(2)该图线不过原点的原因是 。
(3)当弹簧受到4N的拉力作用时,弹簧的长度为 cm。